"大家拿好扇子，可以垂直，也能旋转，把扇面轻轻压到水中，再缓缓抽出……"当周六的晨光穿透教室 窗户，照进四川省遂宁市蓬溪县蓬南镇初级中学时，学生们正在老师指导下学做漆扇。小朋友们把不同 颜色的漆料滴入水中，轻微搅拌后，再浸入洁白扇面，随着不同的摆动方式，一把把不同纹理和色彩的 漆扇便制作完成。 与此同时，操场上，欢笑声与呼喊声此起彼伏，一场趣味体育游戏正在进行。大伙手持木棍，驱赶着小 球，朝着终点奋力奔跑。你追我赶，互不相让，现场气氛热烈。"学校的周末可比家里有意思多了，在 这儿，我觉得很开心。"经历了一场酣畅淋漓的比拼，初二学生李坤辰笑得格外灿烂。 作为劳务输出大市，遂宁市留守儿童占比较高。"留守儿童长期与父母分离，缺乏足够关爱和有效监 护，他们的学习、生活等成为外出务工父母最揪心的事情。"遂宁市教育局基础教育科负责人方集说。 这些孩子由谁照管？遂宁市探索推动学校广泛参与。 2024年，遂宁市教育局联动民政、公安、妇联等19个部门，摸排农村寄宿制学校50余所，确定意向参与 留守儿童660余名。利用寄宿制学校现有资源，在全市范围遴选确定16所学校开展周末、节假日农村留 守儿童生活照料、关爱保护和成长辅导，着力 ...

中新网保山5月30日电 题：云南保山：用爱点亮留守儿童的"心灯" 作者 陆希成 倪婷 杜忠恒 "亲爱的叔叔阿姨们，欢迎来到我们温暖的家！"13岁的小文(化名)声音清脆，落落大方地为来访者介绍 着保山市汉营润泽学校。半年前刚来学校时，她还不敢正眼看人，说话声音很小。 这所位于云南省保山市隆阳区的学校，是云南省首家专门接收留守特困儿童的公办九年一贯制寄宿学 校。开办仅一个学期，这里已悄然改变着220个孩子的人生轨迹。 "1+N"模式托起留守儿童的明天 2024年9月，学校迎来首批学生。为确保精准帮扶，工作人员走遍保山市46个乡镇，对398名报名学生逐 一进行入户核查。"每一个孩子都是用脚步丈量出来的。"周洁说，有的孩子来时穿着破旧衣服，提着塑 料袋，由政府大巴送到学校。 老师成为24小时的"父母" 在这所学校里，老师的角色远不止于教书。学校实行24小时陪护制度，通过抽签方式，每位老师结对帮 扶4至5个孩子，开展点对点的关爱帮扶。他们不仅是孩子们的老师，更扮演着家长、医生、心理辅导员 等多重角色。 日常陪护、就医看病、心理疏导……老师们的工作无微不至。周洁告诉记者，中秋节时，许多老师把孩 子带回自己家过节，让他们感 ...