研学行业市场现状与问题 - 研学市场持续火热，但存在形式化问题，如走马观花和拍照留痕 [9] - 部分活动简化为集章打卡，或过度植入娱乐环节，异化为嘉年华，挤占知识传授时间 [9] - 商业化与流量逻辑主导下，研学活动偏离寓教于行的初心，缺乏科研深度 [9] 新型研学模式的核心特点 - 活动模式从被动听讲转向主动探究，前期面向学生征集科学猜想 [9] - 学生分为植物组、动物组、水质组，分别开展叶片细胞观察、水质PH值测试、蟹洞密度记录 [9] - 形成提出问题—设计实验—采集数据—分析结论的完整科研链条，并汇总形成科学观察报告 [9] - 以真科研让学生深入自然，以真协作模拟科研团队模式，以真责任传递生态保护理念 [12] 具体研学活动实践案例 - 活动由海南省规划展览馆主办，主题为探秘海岛绿肺——海南红树林沉浸式科普研学，共有25名中学生参与 [7] - 学生在科研人员指导下进行无干扰观察，践行生态伦理，活动内容包括观察老鼠簕吐盐现象、检测水质PH值、统计蟹洞密度 [11] - 学生参观海草床示范区、海马实验室与东风螺培育车间，并学习操作高倍显微镜记录和处理实验数据 [11] - 活动尾声设有小小演说家环节，学生分享课题成果 [11] 政策支持与生态保护背景 - 红树林是全球生态系统不可或缺的重要组成部分 [12] - 2018年至2025年，海南累计投入26.397亿元实施30个海洋保护修复项目，新增修复红树林1225.94公顷 [12] - 保护红树林需要通过教育让孩子理解其生态价值，明白红树林与海草、珊瑚礁构成的生态系统的重要性 [11] 行业发展趋势与影响 - 海南省规划展览馆近两年已推出海南生物探索、红树林探秘等多个研学项目 [12] - 研学正逐步摆脱打卡化标签，回归研中学的教育本质，为青少年搭建连接课堂与自然、理论与实践的桥梁 [12] - 此类科研式研学是海南省规划展览馆将大思政课与研学深度结合的典型实践 [12]