事件概述 - 三名海口市城西小学学生在1月16日清晨上学途中，听到学校国歌声后自发驻足并敬礼，相关视频在网络引发广泛关注和赞誉 [2] 学生行为与动机 - 学生表示听到国歌响起的第一反应是“立正敬礼”，这是老师在课堂反复强调、学校升旗仪式的规定动作 [2] - 学生认为敬礼行为“就像吃饭睡觉一样自然”，是无需思考的身体反应，因为老师教导国歌是国家的象征，无论何处听到都应表达敬意 [3] - 敬礼时虽有路人注视感到紧张，但为表达对国歌的敬意仍坚持到歌声结束 [4] 社会与网络反响 - 视频引发网友热烈反响，留言区充满感动与赞叹，网友称赞这是“中国少年该有的样子”，肯定了爱国情怀的培养和学校的德育教育 [4] - 市民认为该行为画面美好，完全是孩子发自内心的行为，并非摆拍 [5] 家长反馈与家校共育 - 学生家长对孩子的行为感到欣慰和自豪，并认为这是学校德育教育成效的真切体现 [4] - 家长认同学校“立仁善之德，育身心之美”的办学理念，并表示会积极配合学校，将品德教育落实到家庭生活中，共同培养全面发展的孩子 [5] - 有家长表示会在家中通过观看爱国题材影视、讲述英雄故事等方式培养孩子的爱国情怀和良好品格 [5] 学校教育理念与体系 - 学校认为学生的“本能反应”是长期坚持德育教育的必然结果，而非偶然 [6] - 学校秉持“德育为先，育人为本”原则，将德育教育有机融入每一个课堂环节和学科教学，避免空洞说教 [6] - 学校注重通过日常点滴细节塑造学生良好品格，如主动捡垃圾、帮助同学、听到国歌敬礼等 [6] - 学校办学理念为“立仁善之德，育身心之美”，致力于让学生将良好道德品质“内化于心，外显于行” [6][7] - 学校构建了全方位、立体化的德育教育体系，将德育与智育、体育、美育、劳育有机融合，形成“五育并举”格局，并与校园文化、社会实践、家校共育相结合 [7] - 近年来，学校围绕其办学理念打造了一系列特色德育课程，旨在让德育教育更生动有趣、富有成效 [7]