课堂内，大厂城区二小所有学科教师全程使用普通话，板书使用规范字。教师每周完成硬笔书写任务， 让课堂板书成为学生的直观示范，将规范汉字书写深度融入日常教学全过程。 "我们首先从自身做起，板书使用规范字，练好教师粉笔字，共享优秀教学案例与经验。其次，重视学 生的'三个一'训练，保证眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸，这是写好字的基础。"大厂城 区二小教师刘佳兴说。 课堂外，学校组织师生成立3个硬笔书法社团、1个软笔书法社团，由教师进行专业指导，吸引近200名 学生参与其中。此外，一至六年级每周设置一课时书法课，并定期举办书写竞赛、校园书法展等特色活 动，让学生在笔墨挥洒间感受汉字形神之美。 如今，学校的楼道里、教室内的墙壁上，师生作品展示随处可见，"人人能写、人人会写、人人写好"的 校园文化氛围日益浓厚。"作为全省首批试点学校之一，我们将继续在课程整合、师资培育、活动创新 等方面不断拓展，进一步打造具有特色的书写教育品牌，为学生全面发展筑牢文化根基。"大厂城区二 小德育主任米晓培说。 （来源：廊坊日报） 转自：廊坊日报 本报讯（记者 杨苗苗 通讯员 李欣岩）大厂城区第二小学将规范汉字书写教育与中华优秀传统文 ...

公司入选与资质认可 - 市第十七小学成功入选河北省首批中小学规范汉字书写教育试点学校名单 [1] 公司教育体系与战略 - 公司始终高度重视规范汉字书写教育工作，并将其纳入学校整体教学规划 [1] - 公司形成了以课堂教学为主阵地、特色活动为抓手、文化浸润为支撑的系统书写教育体系 [1] - 公司计划以此次入选为新起点，把书写教育更深地融入各科教学，推动规范汉字书写教育走深走实 [2] 公司教学实践与课程设置 - 公司坚持将规范汉字书写教育纳入校本课程体系，每周开设一节书写课 [1] - 公司利用晨读前五分钟开展“每日一练”活动 [1] - 教师在语文课堂上运用田字格示范、讲解笔画要领、板书示范等方式，实现书写教学与语文课程的深度融合 [1] - 公司邀请书法老师走进课堂，为学生提供专业、正规的书法指导 [1] 公司文化建设与环境营造 - 校园内设有书法文化主题墙，展示篆书、隶书、楷书的演变 [1] - 楼道设有名家名句书法作品展，为学生提供临摹和欣赏平台 [1] - 班级门口设有“班级文化墙”，展示学生优秀书法作品，以建立学生自信并促进互相观摩提升 [1]