尼可学院教育理念 - 公司专注于全英语阅读教育，强调以学习者为主体，关注学习状态而非单纯追求英语成绩，旨在培养真实的英语能力和自主探索动力 [1] - 公司认为应直面AI技术带来的社会变革，通过阅读和讨论帮助青少年理解技术对个人和社会的影响 [2][4] - 教育方法结合人文思辨故事、科普书籍和认知心理学内容，从多角度引导青少年应对社会变化 [4][5] 课程设计与内容 - **奇幻类故事**：如《驯龙高手》，通过角色扮演和创意写作提升8-12岁孩子的英语阅读力、勇气和思考力，课程包含互动讨论和经典台词学习 [5][7] - **非虚构阅读**：针对10-15岁学生，选用《国家地理》《牛津探索》等权威材料，培养信息提取、逻辑分析和跨学科知识储备能力 [13][14][15] - **认知心理书籍**：如《电子产品上瘾症》，帮助青少年在数字时代管理自我成长，提升批判性思维和自律能力 [5][13] - **科技伦理主题**：通过《克拉拉与太阳》探讨AI时代的人性与科技边界，课程包含科技伦理词汇学习、辩论和批判性思维训练 [11] 暑期阅读营特色 - **年龄分层**： - 8-12岁营：聚焦初章到中章水平的奇幻故事阅读，如《驯龙高手》 [7] - 10-14岁营：通过《斯堪德〈3〉》等蓝思值700-1000的奇幻故事培养辩证思考和英语表达 [9] - 10-15岁营：非虚构阅读和科技伦理讨论，强化学术英语和逻辑表达能力 [11][13][16] - **互动形式**：包括小组讨论、角色扮演、创意写作和辩论，提升参与度和学习效果 [7][9][11] - **名额限制**：强调课程名额有限，需快速锁定 [7][9][11][16] 教育目标与成果 - 培养英语实际应用能力，如学术写作、议论文结构和专业词汇掌握 [14][15][16] - 提升核心素养：批判性思维、逻辑表达、跨学科知识整合及信息甄别能力 [13][14][15] - 通过英雄故事和科技议题激发阅读热情，增强青少年面对复杂挑战的勇气和行动力 [7][9][11]