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音乐的多维价值
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让音乐成为一生的爱好和陪伴(艺近人和)
人民日报· 2025-05-08 07:00
广州青年交响乐团的发展历程 - 广州青年交响乐团成立于2011年,是中国首个由职业乐团建立和管理的非职业青年乐团,拥有"少年基础班—少年交响乐团—青年交响乐团"三级梯队 [1] - 成立以来已有近2000名孩子参与,年龄跨度从6岁到25岁 [1] - 乐团采用职业乐团建制和管理体系,由广州交响乐团各声部首席和资深音乐家进行免费教学 [3] - 乐团理念是用业余时间培养有专业水准的乐手,让成员全面发展,最终走上专业音乐道路的团员不超过15% [5][6] 音乐教育模式与特色 - 乐团通过"音乐季"形式开展活动,包括走进学校演出、参演免费普及音乐会、国际巡演等 [3] - 教学不仅传授演奏技艺,还融入历史人文、哲学思考等内容,如讲解《逍遥游》时重温庄子名篇 [6] - 乐团注重培养成员的自我管理能力,即使是少年基础班的孩子也有固定练琴时间表 [8] - 通过合奏训练培养团队协作精神,成员学会配合、衬托、聆听,体会"和而不同"的理念 [2] 国际交流与文化影响 - 2019年赴日本福冈和东京演出,专业水准获得日本观众高度评价 [3] - 在日本演出时与观众共同完成赈灾公益曲目《花会开》,体现音乐的人文价值 [4] - 国际巡演期间组织成员游览文化地标,探索城市人文景观,促进跨文化交流 [7] - 在西班牙巡演时团员与当地小朋友互动,展现良好的适应能力 [7] 成员成长与综合素质培养 - 音乐训练培养了成员对专业的敬畏心,以及对美好事物的感知力 [2][5] - 成员表示音乐帮助提高共情能力,理解话语背后的情感 [5] - 有成员发现音乐与物理、数学等学科的相通之处,体现跨学科思维 [6] - 系统训练的成员带动所在学校乐队水平提升,成为校乐队主力 [6] 社会影响与行业意义 - 乐团模式为音乐教育提供新思路,培养具有较高综合素质的复合型人才 [6] - 作曲家赵季平评价"中国音乐从孩子们抓起,是这么好",肯定其示范意义 [8] - 乐团实践延续中华美育传统,体现"兴于诗,立于礼,成于乐"的教育理念 [8] - 通过社交媒体记录巡演足迹,扩大影响力,如在小红书发布趣味视频 [7]