核心观点 - 临沂大学音乐学院构建了以“红色传承为根、美育铸魂为核、实践赋能为要”的育人体系，探索出一条富有老区特色的音乐美育发展之路 [1] 课程体系建设 - 系统梳理沂蒙红色音乐脉络，编撰《沂蒙精神大学生读本》等特色教材，并采用“旋律解读+历史追溯+精神阐释”的教学模式 [2] - 将数字技术融入教学，在《中国民歌欣赏》等课程中指导学生运用电子音乐、流行音乐等元素对《沂蒙山小调》等经典进行现代化改编 [3] - 推动跨学科融合，联合文学院将红色诗词与音乐结合，并与美术学院合作实现“听觉美育”与“视觉美育”的深度融合 [3] - 联合社会各界创作了大型管弦乐《沂蒙史诗》、舞台剧《初心》、大型舞剧《渊子崖》等红色剧目 [2] 实践与传播平台 - 常态化开展“红色音乐下基层”志愿服务，组建“沂蒙红歌宣讲团”深入社区、敬老院、革命老区乡镇进行公益演出和美育宣讲 [4] - 每学期组织学生开展“红色采风行”，走访红色地标与历史亲历者，收集创作素材并转化为灵感 [4] - 与临沂文旅集团、山东影视传媒集团等单位合作，共同开发红色音乐文创产品与文旅主题音乐创作项目 [5] - 学生团队利用无人机航拍、实景拍摄制作红色歌曲MV，并通过抖音、视频号等平台传播，获得良好反响 [5] - 学院微信公众号开设“红色音乐讲堂”专栏，每周推送鉴赏、故事、技巧等内容，传播效果显著 [5] 育人氛围营造 - 打造“红色音乐文化长廊”，陈列老乐器、老唱片等实物，并利用校园广播、音乐厅等场所常态化播放红色音乐 [7] - 在“七一”“国庆”等重要节点组织红色主题演出，并不定期举办红色音乐分享会，邀请老艺术家、老战士进课堂讲述历史 [7] - 将学生参与红色音乐活动、志愿服务、作品创作等作为评优评先的重要指标，并设置“红色音乐党员先锋岗”发挥党员带头作用 [8] - 组织学生参观沂蒙革命纪念馆、孟良崮战役纪念馆等红色基地，并通过座谈会分享感悟，筑牢理想信念 [8]