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国学浸润·亲子共读系列品牌活动
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以阅读照亮成长之路,句象书店携手北京中学商务区实验小学共建多维书香育人体系
环球网· 2026-01-19 17:42
公司业务动态 - 学大教育联合北京中学商务区实验小学,在句象书店北京保利广场店正式发起“国学浸润·亲子共读”系列品牌活动,首场活动以“亲仁”为主题,引领一年级学生共读《弟子规》[1] - 句象书店开创“共享阅读+文化空间+阅读服务”复合运营模式,聚焦儿童与家庭友好型阅读生态构建,通过联动多元主体打造完整运营闭环[3] - 句象书店致力于将静态阅读转化为可体验的文化活动,以“家庭阅读”为切口,围绕四大主题举办丰富活动,全国门店每周固定开展3大系列、48个主题的中英双语品牌活动[5] - 公司自2022年元旦在深圳开设句象书店全国首店,目前已拓展至北京、上海、深圳等7个城市14家门店[8] - 截至2025年12月末,句象书店全国门店累计借阅图书98.93万本;2024及2025年举办各类文化阅读活动近2000场,累计覆盖49,510人次[8] - 学大教育于2024年与开明慈善基金会共同发起“开明阅读成长计划”公益项目,以多种核心载体和多维度措施为城市及乡村教育发展提供支撑[9][10] 行业与政策背景 - “全民阅读”已连续12年写入国务院政府工作报告,表述从“倡导”递进为“大力推动”“深入推进”[3] - 2025年12月,《全民阅读促进条例》公布,标志着阅读推广进入制度化、规范化新阶段,条例明确需构建全民覆盖、普惠高效的促进体系,并设立每年4月第四周为全民阅读活动周[3] - 《全民阅读促进条例》即将正式施行,首个国家级“全民阅读活动周”启动在即,“全民阅读”已从文化活动升级为需要社会各方协同参与的系统工程[2] - 《条例》强调针对少年儿童推广阶梯阅读,开展与其特点相适应的阅读指导活动,并要求监护人帮助未成年人养成良好阅读习惯[7] - 《条例》特别强调“加强书香校园建设”以及“加强对教师的阅读指导培训,提高教师的阅读指导能力”[10] 战略合作与理念 - 句象书店与北京中学商务区实验小学的合作,体现了双方“全人教育”的理念共识,是对“全民阅读”国家战略的积极响应[2] - 双方将以此为契机,立足体系化阅读育人深度实践,共同打造“书香校园”建设新样态[2] - 双方将开展覆盖一年级至高三年级的体系化阅读活动,通过持续、有序、深度的经典浸润和亲子阅读指引,培养儿童青少年受益终生的阅读习惯与人文素养[7] - 合作打破了学校与社会资源的壁垒,实现了“校内课程”与“校外空间”、“专业教育”与“公共文化服务”的优势互补,为破解资源有限、场景匮乏的困境提供了新思路[10] - 双方希望形成可复制、可推广的“阅读+教育”示范案例,并推动全民阅读工作与学习型城市建设、文体旅游发展和文明城市建设的深度融合[10] 产品与服务定位 - 句象书店聚焦“选书难”痛点,基于学大教育25年“以人为本、因材施教”的积淀,为儿童青少年及其家庭提供从选书到养成习惯再到能力提升的个性化阅读指导[5] - 句象书店通过自主研发更契合中国孩子文化背景与成长特点的大阅读体系,帮助儿童青少年从优秀作品中得到思想启发,树立崇高理想[5] - 句象书店的创办初衷是在数字化阅读时代,引导公众重返实体空间,重拾深度阅读价值,旨在成为“知识生长的孵化空间”和促进精神成长的公共场域[3] - 北京中学商务区实验小学旨在打造一所“让学生在五彩缤纷的世界里创造性成长”的特色鲜明的小学,并与实验中学一起,在北中教育集团一体化管理下,逐步建成“拔尖创新人才”早期识别与贯通培养示范基地[8] - 学大教育依托其在个性化教育领域的探索成果,已成为国家级“拔尖创新人才”培养合作单位[8]