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变化的是知识载体,不变的是阅读价值(新语)
人民日报· 2025-08-06 06:21
行业技术变革趋势 - 数字工具拓展阅读维度 人工智能助手提供实时答疑功能 重塑知识获取方式[1] - 数字化阅读接触率达80.6% 纸质图书阅读率为59.9% 显示阅读方式结构性转变[1] - 外语教材实现多媒体化演进 从磁带光盘发展到沉浸式人工智能软件 突破载体限制[1] 出版行业转型方向 - 数字教材作为数据前哨站 通过大数据形成用户画像 提供个性化学习规划[2] - 出版机构需通过活动赛事强化读者关联 同时应对短视频平台带来的转型升级压力[2] - 行业需明确细分领域走专业化道路 培养自主研发团队 实现全链条把控[2] 内容生产模式重构 - 知识呈现方式发生本质改变 许多教材设计以数字课程为主 纸质书为辅[1] - 出版机构需坚守知识价值内核 重构内容生产方式 扩大优质内容影响力[2] - 从竹木简牍到融合式阅读 知识载体变化但阅读价值不变 需保持启迪心智的核心功能[2]
变化的是知识载体 不变的是阅读价值(新语)
人民日报· 2025-08-06 06:09
行业技术变革趋势 - 数字工具拓展阅读维度 算法为求知欲提供精准锚点[1] - 媒介与技术发展重塑知识获取方式 重构内容与读者关联[1] - 数字化阅读接触率达80.6% 纸质图书阅读率为59.9%[1] 出版行业转型方向 - 出版机构需建立实时密切双向的用户联系[1] - 线上数字教材作为信息前哨站 通过大数据形成用户画像并提供个性化学习规划[2] - 线下通过活动赛事培训强化读者长期关联[2] 内容生产模式重构 - 知识呈现方式发生变革 数字课程为主纸质书为辅成为新趋势[1] - 人工智能软件提供沉浸式学习环境 外语教材搭载声音影像数字化资源体系[1] - 短视频等载体凭借即时互动优势成为重要知识获取渠道[2] 行业发展战略 - 需以数字化转型为抓手重构内容生产方式[2] - 应明确细分领域走专业化发展道路打造差异化优势[2] - 需推动技术创新培养自主研发团队掌握数字出版全链条关键技术[2] 载体与价值关系 - 从竹木简牍到数字阅读发生变化的是知识载体[2] - 阅读价值始终不变 启迪心智的功能定位应始终如一[2] - 书籍打开方式千变万化但核心价值需保持[2]