立法背景与意义 - 法治宣传教育是全面依法治国的长期基础性工作 自1985年起国家以五年为周期开展法治宣传教育 先后出台八个五年普法规划 [2] - 制定该法是深入学习贯彻习近平法治思想的重大举措 "习近平法治思想"首次入法 将学习宣传习近平法治思想作为法治宣传教育的首要任务 [3] - 制定该法是夯实全面依法治国社会基础的迫切要求 通过国家立法在全社会弘扬社会主义法治精神 培育法治信仰 传播法律知识 [3] - 制定该法是总结全民普法四十年实践经验 加强和改进法治宣传教育工作的现实需要 以法治方式推动和保障新时代法治宣传教育工作守正创新 提质增效 [3] 立法工作原则 - 立法工作坚持党的领导 从制度上 法律上保证党对法治宣传教育工作的全面领导 确保正确政治方向 [4] - 立法工作坚持人民立场 聚焦满足人民群众不断增长的法治需求 立法过程中注重听取基层群众和基层普法队伍的意见建议 [4] - 立法工作坚持实践导向 着力构建全社会大普法工作格局 将法治宣传教育与立法 执法 司法和法律服务相结合 [4] - 立法工作坚持守正创新 全面总结八个五年普法规划的成功经验 健全完善工作机制 创新丰富内容形式 增强针对性和实效性 [4] 主要制度举措 - 规定了法治宣传教育的领导体制和机制 明确坚持中国共产党的领导 健全党委领导 人大监督 政府主导 各方协同 社会参与的工作机制 [5] - 规定了丰富的法治宣传教育内容 包括习近平法治思想 宪法的规定原则和精神 法治原则法律制度法律常识 全面依法治国实践成就 社会主义法治文化等 [5] - 规定了国家机关按照"谁执法谁普法"精神实行普法责任制 明确司法行政部门主管法治宣传教育工作 各相关单位有开展法治宣传教育的义务 [6] - 强调法治宣传教育面向全体人民 实行公民终身法治教育制度 将法治教育纳入国民教育 干部教育 社会教育体系 同时把"关键少数"和"未来多数"作为重点对象 [6] - 要求创新法治宣传教育形式和方法 根据不同地区 行业 群体需求精准开展 并规定了支持法治宣传教育有效开展的保障与监督措施 [6] 宪法宣传教育规定 - 规定国家加强宪法宣传教育 推动宪法宣传教育常态化长效化 增强全社会宪法意识 弘扬宪法精神 加强宪法实施 [7] - 总结2014年设立国家宪法日经验做法 规定每年12月4日为国家宪法日 国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动 [7] - 规定国家加强宪法和特别行政区基本法宣传教育 增强香港澳门特别行政区同胞维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序的意识 [7] - 突出国家工作人员宪法宣传教育关键作用 规定国家加强国家工作人员宪法宣传教育 国家工作人员应当加强宪法学习 [7] - 总结宪法宣誓制度实施经验 规定国家实行宪法宣誓制度 彰显宪法权威 激励和教育国家工作人员忠于宪法 遵守宪法 维护宪法 [7] 法律实施后续工作 - 司法部将会同有关方面加大学习宣传力度 采取多种形式对立法目的 重要意义 核心内容等进行全方位宣传解读 [8] - 加强配套制度建设 推动各地各部门建立健全推进新时代法治宣传教育的法规规章和政策规定 细化落实法治宣传教育规定内容 [8] - 科学谋划"九五"普法规划 结合"十五五"时期法治建设目标任务 明确未来五年法治宣传教育工作的总体思路 重点内容 主要措施和保障机制 [8] - 深入实施公民法治素养提升行动 以法律实施为契机 统筹推进各类群体法治素养提升 将法律要求转化为全民法治行为习惯 [8] - 加强工作落实 指导推动督促各地各部门认真贯彻法治宣传教育法 统筹研究解决实施过程中具体问题 确保法律规定落到实处取得实效 [8]

"在法治宣传教育实践中，法治副校长的履职情况没有具体的监督考核办法。"杨永英委员提出，要 做到常态化、长效化履职，做好履职成效考核。同时加强人才队伍的建设，分级分类开展培训，强化履 职监督。 郑建邦副委员长关注到大学生群体的法治教育，他表示，考虑到大学生群体的庞大数量和重要程 度，以及他们处于学校和社会的衔接阶段，建议适当增加对大学生群体加强法治宣传教育的条款，并做 好本法与高等教育法的衔接。 "讲案例的效果更好。"鄂竟平委员建议突出案例方面的宣传教育，增加有关以案说法的规定。 傅自应委员建议在普法内容上更多考虑基层群众的实际需求，急用先普，让人民群众养成用法律手 段维护自身合法权益的习惯。 本报讯 （记者 王俏）9月9日，十四届全国人大常委会第十七次会议分组审议了法治宣传教育法草 案三审稿。常委会组成人员表示，草案总结多年来开展法治宣传教育的实践经验，从教育的内容到贯彻 落实普法责任制，明确各个部门和单位的普法责任，都作了很明确的规定和要求，对于保障这项工作深 入持久规范有效开展，意义重大。同时，与会人员提出了要注重法治宣传教育实效，突出案例宣传等建 议。 "草案应该把'注重实效'作为法治宣传教育工作的一项 ...

法治宣传教育法草案将提请全国人大常委会二次审议 法治宣传教育是全面依法治国的长期基础性工作。制定法治宣传教育法，对于提升公民法治素养，推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设，具有重要 意义。2024年12月21日，十四届全国人大常委会第十三次会议审议了《中华人民共和国法治宣传教育法（草案）》。这是全国人大常委会会议对这部法律草 案的初次审议。草案内容包括确立法治宣传教育工作的指导思想和原则，明确法治宣传教育的主要内容和对象，明确国家机关的普法责任，加强法治宣传教 育的保障、监督，规定相关违法行为的法律责任等。 6月23日，全国人大常委会法制工作委员会举行发言人记者会。图为记者会现场。瞿芃 摄 宪法宣传教育是法治宣传教育的重要内容。党的十八大以来，设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度，深入开展宪法宣传教育，增强了全社会的宪法意识。据 全国人大常委会法制工作委员会发言人黄海华介绍，根据常委会审议意见和有关方面建议，草案二审稿在宪法宣传教育方面作了补充完善。 一是明确国家推动宪法宣传教育常态化、长效化，增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施；明确在12月4日即国家宪法日，国家通过多种形 式开展宪法宣传教育活 ...

宪法宣传教育法草案二审稿修改内容 - 草案二审稿进一步充实完善宪法宣传教育规定 明确国家推动宪法宣传教育常态化长效化 增强全社会宪法意识 弘扬宪法精神 加强宪法实施 [1] - 明确12月4日国家宪法日通过多种形式开展宪法宣传教育活动 [1] - 增加国家加强宪法和特别行政区基本法宣传教育内容 增强港澳同胞维护宪制秩序意识 [1] 宪法宣传教育具体措施 - 加强国家工作人员宪法宣传教育 要求其加强宪法学习 树立宪法意识 恪守宪法原则 弘扬宪法精神 履行宪法使命 [1] - 充实宪法宣誓内容 激励国家工作人员忠于宪法 遵守宪法 维护宪法 [1] - 规定有关部门单位应当讲好中国宪法故事 中国法治故事 [1] 修改目标与预期效果 - 修改旨在突出宪法宣传教育内容 完善宪法宣传教育工作格局 [2] - 推动全社会形成尊崇宪法 学习宪法 遵守宪法 维护宪法 运用宪法的良好氛围 [2] - 使全体人民成为宪法忠实崇尚者 自觉遵守者 坚定捍卫者 [2] - 促进宪法实施成为全体人民的自觉行动 [2]

来源：法治日报 法治日报全媒体记者 唐荣 莫雅璇 通讯员 贺轶群 郑嘉纯 2021年1月7日，民法主题公园——深圳民法公园正式开园，深圳将民法典内涵转化为可触可感的公共空 间，为法治先行城市示范写下生动注脚。如今，五年过去，深圳民法公园已见证800万次驻足，单日参 观游览量最高5000人次，成为观察中国法治进程的独特棱镜。 写在山水绿树间的民法典 早在2017年民法总则出台时，深圳就敏锐地意识到，要让这部"社会生活的百科全书"真正落地，就必须 突破传统的普法路径。深圳市司法局、龙华区相关单位突破常规思维，成立多部门联合的"民法公园建 设"领导小组，听取多位民法学者的意见，确定了"主题与生态景观相融合"的设计理念；龙华区委政法 委牵头组织团队赴北京、苏州、常州等地，考察国内法治公园建设案例，学习其功能布局和法治元素融 合方式。 最终，规划团队从《园冶》中汲取灵感，将民法理念融入园林营造："民法环"在周长一定的情况下，圆 的面积最大，象征着民法典对人民权利的最大限度的保护；廊道上的系列法治动漫故事寓意着民法典对 人的一生守护；婚姻文化馆的同心圆穹顶隐喻家庭和谐，台阶上也暗藏玄机——镌刻着民法典相关的法 律名言，让 ...

科技赋能法治教育 - 深圳市龙华区普法办联合教育局创新开展青少年AI法治视频创作大赛，以"AI技术+法治教育"为切入点，设置AI动画、虚拟现实等创作方向 [2] - 大赛要求参赛学生使用人工智能技术完成法治主题视频创作，历时60多天，覆盖122所学校近20万学生，收到219部投稿作品 [3] - 作品运用生成式AI等技术，将法律条文转化为数字普法故事，内容涵盖宪法、民法典、未成年人保护法等核心要义 [3] 青少年参与与创新实践 - 参赛学生通过AI技术创作视频，将法治知识与生活实例结合，从浅层认知深化到理性思考 [5] - 学生在创作中主动查阅法律法规、咨询专业人士，并探索AI绘图、智能配音、算法生成剧情等前沿技术 [5] - 大赛以"学生讲法学生听"、"小手牵大手"方式推广，形成青少年法治宣传教育的现实教材 [5] 科技与法治融合的未来展望 - 龙华区普法办将持续开展"法治少年π"行动，创新法治宣传教育方式，激发青少年学法用法的热情与创造力 [6] - 青少年通过AI技术重构法治宣传的可能性，展现对法治建设的深刻思考 [6]