普法宣传工作的现状与重要性 - 习近平总书记强调将全民普法和守法作为依法治国的基础性工作，实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制，全社会法治观念明显增强 [1] - 普法宣传需使用群众听得懂的语言和喜闻乐见的形式，让群众真正做到学法、知法、懂法、守法，以筑牢依法治国的社会根基 [1] - 人民群众对法律知识存在迫切需求，普法宣传不是简单的法条灌输 [1] 构建普法宣传体系的具体建议 - 严格落实“谁执法谁普法”普法责任制，政法机关、行政单位等国家机关应扛起主体责任，建立动态更新的普法责任清单以提升精准度和效率 [1] - 将普法工作与日常履职相结合，在公正司法、规范执法的过程中深化释法说理，让执法过程成为生动的普法课堂 [1] - 推动普法工作向社会各领域深度融合，覆盖生产经营、校园教育、社区治理、医疗健康、乡村振兴等应用场景 [2] - 创新普法形式，用好法治公园、宣传栏等现有阵地，并借助大数据、VR实景模拟等新技术打造数字普法融媒体产品 [2] - 针对不同群体定制普法菜单，例如为青少年开发法治动画、组织模拟法庭，为企业职工制作劳动合同规范指引，为老年人编写防诈骗普法手册 [2] 营造全民参与的普法氛围 - 鼓励社会各界广泛参与，系统培育普法骨干队伍，将社区工作者、网格员、企业法务、退休干部教师等力量纳入培训体系 [2] - 扩大普法志愿者队伍，鼓励法律工作者深入小区、厂区、校园、单位开展常态化宣讲 [2] - 利用新媒体平台常态化发布典型案例，让群众身边发生的案件成为鲜活教材，引导群众明辨是非界限 [2] 对检察机关的期望 - 希望检察机关更加重视普法宣传工作，持续提升检察干警做好群众工作的能力 [4] - 开发更多生动活泼、通俗易懂的普法课程，并利用好线上平台以提升法治宣传的传播力 [4] - 推动学法守法用法融入日常生产生活，不断夯实全面依法治国的群众基础 [4]

会议概况 - 2025年12月30日，苏州市召开了2025年度“谁执法谁普法”履职集中评议暨市委全面依法治市委员会守法普法协调小组第五次会议 [1] - 市委常委、宣传部部长、市委全面依法治市委员会守法普法协调小组组长金洁出席会议并讲话 [1] 普法工作成果 - “八五”普法期间，全市有12个单位和个人获评全国“八五”普法中期表现突出单位和个人 [1] - “八五”普法期间，全市民主法治示范村（社区）数量达到20个，位居全省首位 [1] - 常熟市入选司法部首批“全国守法普法示范市”公示名单 [1] 会议内容与要求 - 会议听取了市民宗局、资源规划局、水务局、商务局、信访局等5家单位的年度普法工作履职情况 [1] - 会议强调，各地各部门要科学谋划，分类施策，全面提升公民法治素养 [1] - 会议强调，要推动法治宣传教育更加精准高效、深入人心 [1]

法律核心内容与实施 - 《中华人民共和国法治宣传教育法》于9月12日通过，自2025年11月1日起施行，明确“终身法治教育”和“谁执法谁普法”等制度 [1] - 法律共7章65条，包括总则、社会法治宣传教育、国家工作人员法治宣传教育、青少年法治宣传教育、保障与监督、法律责任和附则 [2] - 国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系，并编制全国法治宣传教育规划 [2] “谁执法谁普法”原则 - “谁执法谁普法”原则弥补了过去仅由司法行政机关组织普法工作的不足，强化了所有国家机关在履行职责时均有普法任务 [4] - 该原则要求国家机关实行普法责任制，例如检察院、法院通过公开开庭等典型案例进行教育 [2][4] 青少年法治教育体系 - 法律强调坚持法治宣传教育从青少年抓起，推动建立青少年法治教育体系 [5] - 国家、社会、学校、家庭需加强协同，根据青少年身心特点和成长需求开展法治宣传教育 [5] - 明确规定了教育行政部门、司法机关、父母或其他监护人、网络服务提供者等对青少年法治宣传教育的职责任务 [5] 国家工作人员法治教育 - 法律明确规定国家工作人员应当带头尊法学法守法用法 [7] - 录用国家工作人员时，应将法律知识纳入录用考试内容 [7] - 领导干部学法用法情况需按规定列入年度述职内容 [7] 网络与特定领域法治教育 - 网络服务提供者应当依法对从业人员和网络用户开展法治宣传教育 [8] - 主管部门需针对网络服务提供者、从业人员及用户强化法治教育，并围绕消费者权益保护、个人信息保护、反电信网络诈骗等焦点问题开展专题宣传教育 [10] - 国家加强对开展境外投资合作、对外援助的企业以及出境人员等的法治宣传教育，提供涉外法律服务，引导其遵守国内外法律并防范法律风险 [10][11]