□ 刘春雷 党的二十大报告指出，"推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。"当前，数字 化转型已成为全球教育领域变革的重要载体与发展方向，既是谱写中国教育现代化新篇章的关键抓手， 也是加快推进教育治理体系和治理能力现代化的强劲引擎。大学作为科技创新的重要策源地与人才培养 的主阵地，理应在新技术研发应用中走在前列、作出示范，紧抓数字化转型机遇，以数字基础设施建设 （数字基建）赋能数字技术应用，重塑办学理念与治理模式，推动高等教育在人才培养、科学研究、社 会服务等方面实现系统性变革。 提升算力，打造教育数字化转型的核心引擎 作为数字时代的核心生产力之一，算力集信息计算力、数据存储力、网络运载力于一体，正以系统性突 破推动教育领域发生深刻变革，为大学治理现代化与智慧校园建设提供重要支撑。 从数据要素潜能激活维度看，算力是打通教育数据价值转化通道的关键密钥。强大的算力支撑能够实现 对多源异构数据的实时处理、深度挖掘与关联分析，使原本分散的信息转化为具有决策价值的知识资 产。例如，通过算力赋能的学习分析系统，可精准捕捉学生的学习行为特征与认知规律，为个性化培养 方案制定提供数据支撑；针对科研数据的算力 ...