学科融合：打造"人工智能技术+应急治理"人才培养新范式 随着国际安全形势复杂化，国家对应急管理人才的需求不断提升，高校面临培养兼具技术能力与战略思 维复合型人才的新任务。人工智能的快速发展为应急管理人才培养带来新契机，其与学科体系的深度融 合已成为教育改革方向。在总体国家安全观引领下，高校需优化人才培养路径。2021年江苏省启动省级 重点应急管理学院建设，推动高校与应急管理部门协同育人。 学科交叉：构建应急管理人才培养的"立体化"体系 多学科融合建设应急管理学院。在服务国家应急管理体系和能力现代化的战略导向下，高校以多学科交 叉融合为基础，探索应急管理人才培养体系重构路径。以江苏为例，高校整合安全科学、公共管理、信 息工程、化工技术等资源，实现应急管理类本科专业全覆盖，并构建本硕博贯通体系，通过跨业界、跨 学科、跨专业协同打造"课堂理论+仿真模拟+现场操作"链条，利用数字孪生等技术提升教学实效，促 进科研成果向技术标准转化。与此同时，应急管理学科存在理工特色不足与交叉深度不够的问题，高校 需以国家安全学为纽带构建"安全+技术+管理"复合型培养模式。以化工安全类高校为例，通过纵向贯 通国家安全理论、安全监测预警 ...