国家战略人才力量建设与职业教育改革 - 国家层面系统部署加快建设国家战略人才力量 包括战略科学家 科技领军人才 卓越工程师 大国工匠 高技能人才等各类人才 并强调加强人才协作 优化结构 促进区域协调发展 为新时代职业教育改革提供根本遵循 [1] 海南自贸港建设的人才需求与挑战 - 海南自贸港建设是重大国家战略 对技术技能人才提出全新要求 为当地职业教育带来重大发展机遇和体系性重塑的严峻挑战 [2] - 当前海南职业教育体系存在三大深层次问题：立德树人与专业教学融合不足 人才供给与产业需求适配滞后 体系能力与战略任务协同不够 [3] 高素质技术技能人才培养的核心路径 - 培养高素质技术技能人才首在立德铸魂 必须将思政教育作为职业教育生命线 实现全程全方位育人 [4] - 构建“大思政”一体化育人格局 推动思政课程与课程思政同频共振 开发富有海南自贸港特色的本土化思政资源 并涵养新时代工匠精神与职业品格 [5] - 高技能人才是国家战略人才力量和创新发展的重要资源 关乎技术进步 产业升级和国家长远发展 推动职业教育高质量发展首要在于构建思政引领 德技并修的高技能人才培养体系 [6][7] 深化产教融合与专业智能化升级 - 深化“产教融合”与“智专融合”以破解人才培养结构性矛盾 提升人才供给适配性与前瞻性 [8] - 构建“共生共赢”的产教融合发展共同体 推动校企关系从松散合作转向战略协同 由政府主导组建实体化运作的“市域产教联合体”或“行业产教融合共同体” 并深化人才培养过程融合 全面推广中国特色学徒制 [8] - 实施“智专融合”驱动专业智能化升级 推动人工智能 大数据 物联网等智能技术与所有专业领域深度融合 实施专业数字化改造升级计划 并建设智慧化 沉浸式教学场景 [8] 拓展开放合作与强化系统保障 - 拓展发展格局 以“两合作”提升人才培养开放能级 推动校企合作贯穿人才职业发展全周期 并推动课程标准与国际通用职业资格对接 [9] - 强化系统保障 以“三深化”凝聚职业教育高质量发展合力 包括将职业教育深度融入海南自贸港建设总体布局 创新多元投入与资源保障机制 以及深化评价督导体系改革 [10]