与会学者提出，党的二十届四中全会强调"坚决把党的自我革命要求落实到位，为实现'十五五'时期经 济社会发展目标提供坚强保证。"思政课教师应以党史厚度提升教学温度，引导学生深刻理解党的二十 届四中全会将自我革命与"十五五"规划相衔接的战略深意，推动党的创新理论有机融入思政课教学体 系。 （佳文） 近日，北京市高等教育学会中国化马克思主义研究分会2025年年会在北京召开。会议以"贯彻党的二十 届四中全会精神，创新'概论'课教学"为主题，旨在推动思政课教学的创新发展，推进新时代立德树人 工程落地见效。来自北京市高等教育学会及北京50多所高校的130余名专家学者参加会议。 与会专家指出，贯彻党的二十届四中全会精神，要坚持"向前看"与"向后看"相结合，准确把握二十届四 中全会的承继脉络；要全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，培养担当民族复兴大任 的时代新人；要推进思政教育"小课堂"与社会"大课堂"有机融合。专家认为，随着各项新技术的涌现， 思政课面临新的机遇与挑战，亟须思政课教师主动适应新变化，以技术创新为思政课赋能。 ...

思政课教学创新 - 海南软件职业技术学院思政课教师刘茹花通过泛黄手稿和文物史料作为教具教材，在椰子寨战斗遗址陈列馆为学生呈现别开生面的思政课 [2] - 课程开发《海南红色革命文化专题教育》，采用参观考察、交流分享等方式引导学生重温琼崖革命历史 [2] - 计划运用VR、AR技术打造沉浸式红色教育体验场景，提升教学直观性和生动性 [3] 红色文化教育实践 - 学生在红色娘子军纪念园沉浸式观看战斗场景，在杨善集故居聆听革命故事，完成精神洗礼 [3] - 学生从倾听者转变为讲述者，录制思政微视频主动传播红色故事，增强对海南本土红色文化的认同感 [3] 教学效果与目标 - 课程设计注重把握学情，增强思政课的亲和力、针对性和实效性 [2] - 通过红色文化教育传承琼崖革命精神，为海南自贸港建设提供精神动力 [2]