文章核心观点 - 当前文章普遍存在文风问题，表现为废话多、真意少，陷入臃肿生硬的“小言”泥潭，正在消磨母语的生命力 [1] - 改进文风需遵循“简易”之道，追求文字简练、直击逻辑核心，这是对读者智力的尊重和对文字理据的敬畏 [1] - 文风是思维的投影，思维的明晰与纯粹决定文风的清晰与简练，改文风实质是改心性，旨在重塑直抵本质的“大言”气度 [2] 当前文风的主要问题 - 最显眼的症状是冗赘，常用迂回表述代替简洁动词，例如将“描述”写成“进行了一项描述工作”，将“决定”写成“作出了一个决定” [1] - 文风问题源于对西语结构的拙劣模仿，扭曲了汉语原本“开物成务”的明快，使其变得死气沉沉 [1] - 文章糊涂的另一个原因是作者不谙语境之妙，丢弃了作为文字“统帅”的语境，导致即便辞藻华丽也内容空洞 [2] 改进文风的方法与理念 - 改文风必先正“易”之道，“易”即简易，强调文字应脱离表面意思的捆绑，直击背后逻辑 [1] - 写作是提纯而非堆砌，核心原则是能用三个字说清绝不用五个字，以《道德经》“道可道，非常道”六字尽得精义为例证 [1] - 高明的文字应随语境自然迁移，如流水般灵活，文风的“清”源于思维的“明”，思维透彻则表达简练 [1][2] - 最终目标是让文字摆脱生硬结构，重寻汉语“简而不陋，华而不虚”的高级感 [2]

文章核心观点 - 文章核心观点强调优秀新闻报道的文风应注重将抽象数据和宏大叙事转化为具体可感、引发共鸣的细节与故事 通过深入实地采访、聚焦人物命运和进行深度策划来实现这一目标 [1] 好文风的实践方法 - 善于将枯燥数字与宏大书写转化为可触摸的生活与可共情的温暖 例如在报道县域教育振兴时 通过讲述一位家长九年驱车18万公里的接送史 将抽象话题转化为家庭的具体抉择与期盼 [1] - 文风深植于具体细节中 报道改革成效时 将其具象为孩子在家乡奔跑的笑脸等有血有肉的故事 以此连接报道与受众 [1] - 在人物命运的叩问中让精神和价值自然浮现 例如报道渐冻症舞蹈教师时 通过“一年用坏四个扩音器”等特写凸显人物执着 利用舞者灵动与身体僵化的反差构建情感张力 使“坚韧”变得可视可感 [1] 好文风的支撑体系 - 好文风离不开宏阔视野下的深度策划 例如通过举办千场校长圆桌研讨 将一线教育者的智慧转化为报道的源头活水 实现从教师中来 到教师中去的良性循环 [2]

核心观点 - 文章阐述了改进文风的核心理念，强调新闻报道应通过微观视角折射时代大局，实现“大稿不空泛、小稿不单薄” [1] - 成功的报道需要将宏观视野与微观体察相结合，从“一花一叶”中发现重大新闻价值 [1] - 报道的深度与感染力源于深入一线的采访、敬惜文字的写作态度以及对逻辑与细节的精心推敲 [1][2] 选题策划方法论 - 策划需具备见微知著的能力，能从看似普通的线索中洞见其蕴含的重大时代转变 [1] - 应同时具备“站在天安门上看全国”的宏观视野和“站在田埂上找感觉”的微观体察 [1] - 以“甘肃大学生西部就业”线索发展为“报效祖国 建功西部”连续报道近150期为例，说明重大新闻往往藏于细微之处 [1] 采访执行要求 - 要求深入基层采访，做到“脚下沾泥土、笔尖带露珠” [1] - 以《神山村三日》报道为例，通过住进村里、按花名册对全村进行全覆盖式深入采访，从而获得独家发现并引发后续系列社会行动 [2] 内容呈现与写作 - 要求敬惜文字，从逻辑架构、素材选取到字词句读均需仔细推敲 [2] - 通过找准小切口、讲好妙故事来成就好文笔，最终达到以走心文字成风化人的效果 [2]

文章核心观点 - 文章核心观点是强调改进文风是党风政风建设的关键环节，是整治形式主义、为基层减负、践行正确政绩观和人民立场的重要体现，需要领导干部以身作则并常抓不懈 [1][2][3][4] 政策与制度要求 - 党的二十届四中全会要求落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化，并深入开展整治形式主义为基层减负工作 [1] - 中办、国办印发《整治形式主义为基层减负若干规定》，从精简文件、会议和规范督查检查考核等方面提出明确要求，旨在将有效经验固化为制度规范 [1] 领导作用与党性修养 - 改进文风的关键在于领导，领导干部需带头讲短话、讲实话、讲新话，以身作则 [2] - 改进文风需从加强理论学习开始，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，把握其世界观和方法论 [2] - 需把政治修养摆在党性修养首位，强化规矩意识，遵守党的纪律，追求文风上的言行一致、表里如一 [2] 作风建设与基层减负 - 改进文风是纠治形式主义和官僚主义、解决党风突出问题的必然要求，关乎党员干部的党性修养和工作作风 [3] - 整治形式主义旨在让基层干部从繁冗文件和过度留痕中解脱，将更多精力投入到推动发展和服务群众上 [1][3] - 我们党在长期实践中始终坚持马克思主义优良学风和文风，并将作风建设摆在重要位置 [3] 群众联系与实践基础 - 整治形式主义为基层减负必须以群众满意与否作为判断标准，奔着问题去、盯着问题改 [4] - 文风反映出对待人民群众的情感，使用清新朴实、活泼生动的语言才能得到群众认可，满足其需求和期盼 [4] - 好文风建立在对实际情况的充分了解之上，需深入基层、深入群众，向人民群众学习，并深入开展调查研究 [4]