以下文章来源于黑板洞察 ，作者耳东 黑板洞察 . 互联网教育产业内容领域头部品牌，擅长深度的教育产业趋势发展洞察和行业数据分析。通过可视化的 数据内容清晰简洁的展现教育行业的发展趋势，为教育行业未来业务的发展前瞻及业务决策提供有力的 支持。 本文来自微信公众号： 黑板洞察 ，作者：耳东，原文标题：《教师短缺，正在成为全球教育系统 的"结构性地震"》，题图来自：视觉中国 同时， 空岗问题日益严重 。报告指出，在14个国家中，开学时尚未被完全合格教师填补的岗位比例 一般低于3%，但在瑞典，这一数字高达6 704个，远高于多数国家。这些问题集中出现在偏远地区、 特需教育岗位及技术类课程，进而引发教育机会不均、教学质量参差等一系列衍生问题。 教师短缺已经不再是资源"总量"问题，而是以"结构性错配"的形式，系统性地侵蚀教育系统的稳定与 公平。 结构性塌方：当教师队伍 的"根"开始松动 教师队伍短缺的本质，不是人员减少，而是体系失衡。从全球经验看，职业吸引力下降、资格体系僵 化、教师支持机制缺失等问题交织，正在导致一场潜在的结构性危机。 在许多国家，教师岗位曾经是稳定、受尊敬、值得托付终身的职业象征。但在当下的教育系统中 ...