论坛概况 - 西安电子科技大学马克思主义学院于10月18日主办了“首届新时代数智思政创新论坛暨教育强国背景下数智思政学术研讨会” [1] - 论坛汇聚了国内知名专家学者与科技工作者，围绕教育强国背景下数智思政发展展开深入讨论 [1] - 来自全国各地近百名专家学者、思想政治教育工作者以及研究生参加了本次大会 [1] 核心战略方向 - 公司作为工程技术院校，紧扣教育强国战略目标，积极探索思想政治教育数字化转型的创新路径 [3] - 公司强调需着力打造“数智思政”创新高地，充分发挥在电子信息、人工智能等学科领域的领先优势，推动思政教育与前沿技术深度融合 [3] - 公司提出需立足“大思政课”综合改革，系统构建“数字赋能、协同育人”的新生态 [3] - 公司期待搭建教育界、科技界的协同攻关平台，为新时代思政教育守正创新、高质量发展提供理论启迪与实践指引 [3] 主旨论坛核心观点 - 李林英教授提出，数智技术赋能高校思政课教学需实现向智能化、交互化、精准化的范式转型，重构“三元四维五育”教学新生态，打造虚拟仿真体验教学等创新模式 [5] - 刘娜教授指出，“大思政课”建设需贯通思政小课堂与社会大课堂、融入家国情怀、依托社会实践、依靠“大先生”并整合育人资源，让全媒体为立德树人服务 [7] - 萧疆教授认为，AI科技工程时代下，思政教育应坚守育人本质，兼顾技术创新与人文关怀，以推动高质量发展 [7] - 曾楠教授强调，应依托合规智能工具，推动思政课从经验驱动转向数据驱动，实现教学内容、方式与评价的智能化升级 [7] - 宫长瑞教授提出，数智技术需与思想政治教育深度融合，通过构建完善的数据、管理、内容及育人系统，应对分众化教育中的问题 [8] - 夏永林教授指出，思政教育工作者面对人工智能应秉持“以积极心态面对、以谨慎态度应用、以持久功力实现守正创新”的三大态度 [8] - 王永和教授明确，思政课需守住对学生体质、心灵、认知及解决问题能力培养的基本功，并从多个维度指明增强思政课适应性的方向 [8] - 张永奇教授剖析了人机协同驱动智能思政的生成逻辑与现实瓶颈，指出需通过重塑工作体系、优化技术环境、健全运行机制来完善智能思政 [9] - 史献芝教授剖析了算法推荐带来的“信息茧房”、价值观扭曲变异、隐私数据外泄三大伦理风险，指出需政府、平台、学校家庭协同发力应对 [9] - 胡大斌以中共一大纪念馆的智能化发展为例，强调了校企共享平台资源与联合创作优质内容对讲好中国共产党故事、推动红色文化传播的重要性 [9] - 谢晖教授分析了生成式人工智能对高等教育的影响与挑战，并介绍了智慧课程生态系统的建构逻辑、设计路径与具体实施方法 [10] 论坛成果与共识 - 会议分设三个平行分论坛，与会专家学者就数智思政理论创新、实践探索、人才培养等前沿议题进行了探讨 [10] - 论坛形成三项重要共识：数智技术为思政教育创新发展提供了强大动能，学界应着力打造技术与价值同频共振的创新生态体系；融合发展是大势所趋，必须加快构建跨学科协同、多元主体参与的育人新机制；深化人才培养模式改革是实现数智思政高质量发展的关键路径和重要支撑 [11] - 论坛的成功举办推动了数字技术与思想政治教育深度融合的理论探索和实践创新，引发了关于教育数字化转型背景下思政教育守正创新的深度思考 [13] - 论坛深入探讨了如何让技术赋能思政教育提质增效，如何在数字化变革中坚守育人初心，如何构建富有时代特色的“数智思政”新生态 [13]