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足球人才培养
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浙江又一城市成立足球学院,前国足主教练朱广沪出任学术院长
新浪财经· 2025-12-30 19:54
宁波足球学院成立 - 2023年12月30日,宁波足球学院在宁波大学正式成立,并聘请前中国国家男子足球队主教练朱广沪担任学术院长 [1][3] - 学院在宁波大学体育学院基础上组建,实行“一套班子、两块牌子”的运行模式,旨在培养具备理论知识、运动技能与实践能力的足球专业人才 [3] - 学院目前拥有8名足球训练相关的专业教师,依托运动训练专业已招收44名足球训练专业学生 [3] 专业设置与人才培养体系 - 学院的“足球运动”本科专业已按国家标准完成申报,预计于2026年9月正式招生,并纳入学校“本-硕-博”一体化体育学人才培养体系 [5] - 学院已与宁波多所校园足球特色学校达成协同培养意向,着力构建“小学-初中-高中-大学”纵向贯通的人才输送通道 [5] - 学院与欧洲职业俱乐部、海外足球高水平院校建立联系,致力于形成运动员、教练员、裁判员全链条培养格局 [5] 科研创新与发展目标 - 学院将发挥宁波大学综合性大学的优势,开展运动技能生物力学分析、智能训练监控、运动损伤防护与康复等领域的特色科研 [5] - 学院目标是为足球训练科学化提供“宁大方案”,并力争产出有影响力的原创成果 [5] - 学术院长朱广沪表示,目标是让宁波足球学院发展得越来越好、越来越大、越来越强,培养更多足球人才 [5] 浙江省足球发展政策背景 - 浙江省为促进足球事业发展,已正式发布《关于推进足球高质量发展的若干措施》,该措施将从2026年1月5日起施行 [6] - 政策要求建立健全小学、初中、高中和大学衔接的足球人才升学体系,并支持有条件的高校建设足球学院,设立足球运动专业 [6] - 政策将开展体校与普通本科高校“3+4”贯通培养,以打通从小学到大学的“一条龙”升学通道 [6] 浙江省内足球学院概况 - 在宁波足球学院成立前,浙江省内已有两所足球学院,分别是杭州足球学院和温州足球学院 [3] - 杭州足球学院于2022年11月挂牌,设在杭州师范大学 [3] - 温州足球学院由温州大学与温州市体育局于2017年合作组建,是浙江省首个足球学院 [3]
苏超南京队试训上演青春风暴
新浪财经· 2025-12-20 14:43
行业动态与政策 - 2026年“苏超”竞赛规则已于2024年11月出台并下发 随后各地开始招兵买马积极备战 [1] - 2026年“苏超”规则较2025年有变化 其中规定22周岁以下球员同时上场不少于6人 [1] - 新规对于年轻球员的培养和成长极为有利 让“苏超”具备草根性、本地化的同时也一定程度上具备了中国足球人才培养的功能 [1] 公司(南京队)运营与人才储备 - 南京队于12月20日进行试训 共有78名球员参加 [1] - 试训球员中 明年能满足U22年龄要求的多达53人 [1] - 试训球员年龄最小的出生于2010年(即15岁) [1] - 试训球员中超过25岁的有9人 年纪最大的出生于1990年(即34岁) [1]
中国足球“学生军”值得更多期待
中国青年报· 2025-09-30 06:42
赛事成绩亮点 - 上海体育大学队在2025年国际大体联足球世界杯女子组决赛中以3:1战胜加拿大拉瓦尔大学队夺得冠军 [2] - 北京师范大学队在同一赛事中获得女子组季军 中国队伍包揽女子组冠军和季军 [2][5] - 在国际大体联足球世界杯女子组比赛中 中国队伍已连续两届夺冠 上届冠军为北京师范大学队 [3] - 北京航空航天大学队在男子组9至12名排位赛中 在上半场0:2落后情况下 下半场连追两球 最终以5:4逆转战胜哥伦比亚桑坦德技术学院队 [6] 校企共建发展模式 - 上海体育大学女足与上海申花足球俱乐部自2019年开始共建 俱乐部提供经费、专业教练和保障团队支持 [3] - 上海申花足球俱乐部的女足队伍完全由上海体育大学学生组成 形成专业技能与文化素质兼优的队伍 [3] - 该合作模式为学校女足带来可向职业俱乐部看齐的发展条件 共建队伍上海申花上体队目前在中国女子足球甲级联赛参赛 [5] - 上海体育大学女足拥有20多名学生在中国女子足球甲级联赛参赛 另有多名学生在女子甲级联赛和超级联赛效力 [5] 学生运动员培养体系 - 上海体育大学坚持"大学生运动员首先是学生"原则 所有队员均需完成学业要求 [4] - 学校为队员制定专门课程计划并安排老师补课 以兼顾训练比赛与学业 甚至有队员考上博士 [4] - 北京师范大学队虽退出中国女子足球甲级联赛 但曾参加职业联赛的经历及拥有多名在职业联赛效力的队员是其成为一流大学女足的关键 [5] 中外足球水平差距与挑战 - 延边大学队主教练指出队员在身体素质和个人技术方面与对手存在较大差距 [8] - 北京航空航天大学队主教练指出队员在战术执行能力、足球技术衔接等方面与外国队伍存在差距 认为问题根源在于中国足球的整个训练体系和理念 [8] - 通过体育单招招收的足球专项学生 多数为踢球水平不上不下、学习成绩并不出色的孩子 面临生源困境 [8] 高校足球专业发展新使命 - 从去年开始 国内41所高校开设了足球运动本科专业 这是国家赋予高校在培养足球人才方面的新使命 [10] - 新设足球运动专业旨在培养高水平的足球竞技人才以及复合型的足球人才(足球家) 而非仅培养体育教师或教练员 [10] - 足球运动员的技术、战术、体能相对容易训练 最难的是心智提升以及对足球运动的理解、思维和想象力 [9]