怎么让AI成为我的"成长搭子"？网上消费要注意哪些"陷阱"？和网友聊天时对方让自己不舒服怎么办？ 在网络上应该怎样"做自己"又能尊重别人……上网时，你是不是也会遇到这些困惑？ 1月29日下午，以"汇聚向上向善力量 涵养刚健朴实文化"为主题，网络大V新春沙龙活动在广州举行。 活动上，第三季"E起提升 粤向未来"青少年网络素养微讲堂系列内容正式发布。@10后，快打开视频， 一起看看青少年的"网络素养提升秘籍"！ *点击海报或识别二维码即可观看"E起提升 粤向未来"青少年网络素养微讲堂全集 六大课程主题提升青少年网络素养 "E起提升 粤向未来"系列课程在此前推出了两季，受到广大青少年及家长的好评，被众多网友点赞留 言"太有用""太及时了"，还被国家中小学智慧教育平台、中国青年网大思政课云平台等中央与省市平台 广泛采用。本次上线的微讲堂精准施策，重点针对青少年最为薄弱的安全意识和自我管理能力，提供实 用性强、易于理解的指导，不断提升青少年网络素养教育的精准性和有效性。 微讲堂共6期，分为网络认知、网络探索、网络文明、网络安全、网络法治、网络社交等篇章，设置有 《一键解锁网络超能力》《让AI成为"成长搭子"》《开启你的 ...

核心事件 - 全国首个聚焦青少年网络素养的区域协作机制《粤港澳大湾区青少年网络素养协同培育机制》正式签署 [1] - 机制由广东省互联网业联合会、广东省网络数据安全与个人信息保护协会、香港网络红人工作者协会、澳门直播协会四家粤港澳社会组织共同发起并签署 [1][2] 机制目标 - 提高青少年科学、文明、安全、合理用网能力 [1] - 增强青少年数据安全与国家安全意识 [1] - 增进青少年对历史、制度及国家的认同感 [1] - 构建完整的青少年网络素养培育生态 [1] 实施措施 - 联合开发优质课程与健康网络内容 [1] - 搭建实践平台并举办主题活动 [1] - 科学评估成效以形成合力育苗 [1] - 汇聚互联网产业、数据安全、网络内容创作等领域的专业力量 [1] 组织参与 - 广东省互联网业联合会强调机制将强化三地交流合作的领导与保障 [2] - 广东省网络数据安全与个人信息保护协会聚焦个人信息保护素养提升 [2] - 香港网络红人工作者协会希望扩大三地青少年参与度 [2] - 澳门直播协会计划利用文化交融与数字产业特色注入活力 [2] 活动背景 - 交流活动由广东省委网信办、省文明办、省港澳办、省教育厅共同主办 [3] - 南方都市报社承办此次活动 [3] - 机制旨在推动粤港澳三地经济社会高质量发展 [3]

行业与平台责任 - 随着智能手机和社交媒体普及 短视频已成为青少年生活的一部分 围绕使用时间和观看内容的家庭矛盾不断出现 [1] - 平台通过上线家庭访谈实录节目等方式 为家庭用网矛盾寻找解决思路与方法 引发社会广泛关注 [1] - 护佑青少年健康用网需要家长、平台和社会各方等共同发挥更大作为 [1] 青少年用户行为分析 - 网课、网络聊天、网络游戏等已成为不少孩子日常生活的一部分 伴随短视频兴起 沉浸其中的青少年越来越多 [1] - 心理学研究表明 孩子沉迷短视频的原因包括寻求娱乐、社交需求、对新鲜事物的好奇心等 [1] - 短视频提供了让青少年在社交媒体上获得认可和关注的简单方式 青少年借此寻找身份认同 构建社交关系 完成自我表达 [2] - 中国青少年研究中心调研报告显示 亲子关系显著影响初中生网络素养及短视频使用行为 [4] - 亲子关系好、与父母经常交流上网内容的初中生 更倾向于使用短视频学习或搜索信息 每天使用时长和频率也较为适度 [4] 家长角色与教育方法 - 家长简单粗暴下达断网禁令可能激发孩子的逆反心理 例如孩子可能尝试偷手机 [2] - 在数字时代 给孩子“断网”不仅难以实现 也反映了家长教育理念与时代的脱节 [2] - 家长需转变观念 掌握科学的家庭教育和沟通方法 多用引导和示范的方式 [3] - 家长应理性看待孩子使用短视频获取信息、发展兴趣和与同龄人保持社交同频的需求 [3] - 家长可多关注孩子浏览内容 在日常交流中引导孩子学会利用网络获取知识 抵御有害信息 [3] - 家长可充分利用短视频平台“未成年人模式”等工具辅助管理 [3] - 家长可与孩子共同商议手机使用规则 限制上网时段 这有助于帮孩子树立规则意识 [3] - 避免孩子沉迷网络没有一招就灵的妙方 各种外在约束和平台规则都需要家长当好“把关人” [4] - 家长的教育沟通方式需同步升级 以更智慧的方式培养孩子的媒介素养 [5] 产品功能与社会价值 - 短视频平台提供了“未成年人模式”等功能 可作为家庭管理的辅助工具 [3] - 短视频可以成为孩子打开新世界大门的钥匙 让知识传播从文字转向视听化表达 [5]