人才培养模式创新 - 创新性提出“五力贯通、五维重构”机械类专业工匠型人才培养模式 [1] - 以“专科学历+技师职业资格”卓越技师培养为突破口 [1] - 将工匠核心能力具象化为技术引领力、卓越实践力、持续创新力、系统攻关力、文化传承力五大维度 [1] 教育理念与培养定位 - 基于成果导向教育理念，依托8项省级职业教育教学改革研究课题 [1] - 确立“成果导向、追求卓越、协同育人”三维育人理念 [1] - 明确“跨专业融合思维、跨岗位综合技术、多领域创新能力、持续精进品质”的四维培养定位 [1] 课程与实践教学体系 - 构建“五力递进”培养体系，按照“基础能力—专项能力—综合能力”递进路径开发三级典型工作任务一体化课程 [2] - 形成“基础实训—专项实训—综合实训—创新实践”四层次产教融合实践教学体系 [2] - 将行业标准、竞赛标准、证书标准无缝转化为教学标准 [2] 素质养成与工匠精神培育 - 搭建“匠魂课程+匠艺实践+匠心评价”三维育人机制 [2] - 依托劳动文化研究中心，以劳模故事浸润劳动观念、以技能竞赛激发精进意识 [2] - 构建“诚敬、创新、求精、担当、奉献”的工匠品质体系 [1] 产教融合与实践平台 - 系统搭建6类高水平专创实践平台，包括校内实训基地、校外实训基地、协同创新中心、大师工作室、创新社团和信息化平台 [3] - 创新“一体五制”协同机制，以政府主导的校企协同育人共同体为主体，建立决策协商、资源共建、过程共管、成果共享、评价反馈五大运行机制 [3] 培养成果与行业认可 - 培育出全国五一劳动奖章获得者及60余名齐鲁工匠后备人才 [4] - 毕业生专业对口率达到82%，获得国内多家行业巨头高度认可 [4] - 拥有省级优秀教学团队领衔及10余门省级精品课程落地 [4]