项目概述 - 腾讯研究院联合多家机构于2024年8月发起“AI向善语料库”社会共创行动，旨在为商业环节中失声的人群构建更具人文关怀的AI语料库，推动AI为人类福祉发挥更大价值 [2] - 项目首期以“老年人”为主题，汇聚了百余家社会组织参与，共收集8047条专家级问答语料和1408条由老年人撰写的优质语料，成为国内外首个通过公益共创构建的AI训练公共语料库 [3] - 项目第二期将目光投向“困境儿童青少年”，旨在通过语料共创探索AI在该群体的应用 [7] 第二期项目焦点与目标 - 项目通过集合二十余位一线专家并进行系统性测评，锁定了两个对AI极具挑战性和重要性的议题：儿童青少年性教育支持与留守儿童成长支持 [11] - 在性教育方面，目标是塑造AI成为合格的“引路人”，提供专业、温情、不羞耻的成长支持，并探索如何把握聊天尺度及最小化潜在伤害 [13][14] - 在留守儿童方面，目标是补充AI的“处境化知识”，使其建议更具针对性，并探索真实需求场景及产品落地的可行性 [16][17] - 项目当前处于寻求战略合作伙伴以共同锚定方向的阶段 [19] 战略合作伙伴招募 - 项目正在寻找三类“战略合作伙伴”参与前期脑暴研讨会，共同探索行动路径 [20][21] - 第一类合作伙伴需“懂人”，即深耕儿童青少年性教育或留守儿童领域的公益组织、高校或社会企业团队 [21] - 第二类合作伙伴需“懂技术”，即熟悉LLM、RAG、SFT等技术，并有相关数据处理、模型调优或AI公益应用经验的团队或个人 [22] - 第三类合作伙伴需“懂生态”，即致力于开源技术赋能社会，有搭建或运营开源社区经验的团队 [23] - 项目鼓励以组织或团队为单位报名，但也欢迎有强大组织动员能力的个人贡献者 [28] 合作伙伴权益 - 战略合作伙伴将最早获得“AI向善语料库”（儿童库）所有资源，语料库完成后将首先开源给所有参与共创的组织 [29] - 合作伙伴将享有项目全套传播资源，包括参与沙龙、座谈及录制专访的机会 [29] - 项目将辅助有兴趣的合作伙伴使用语料库成果打造定制化智能体或产出前沿研究 [29] - 合作伙伴将获得定制证书和感谢信，并根据实际合作需要匹配相应的经济与其他资源 [29]

文章核心观点 - 文章通过深圳学校性教育课堂的实例和讲师观察，揭示了当前青少年性教育普遍缺失、质量参差不齐的现状，并指出网络软色情内容泛滥加剧了这一问题[5][7][49] - 文章强调，全面性教育不仅是生理知识传授，更是关乎思考、判断和价值观建立的“两耳之间”的事，其核心目标是培养孩子的批判性思维和负责任决策的能力[7][64][65] - 文章认为，家庭是性教育的关键一环，家长的态度和沟通方式直接影响教育效果，性教育“不怕晚，怕没有”，并提供了从家庭到学校的补救与实施建议[55][57][63] 性教育课堂现状与学生反应 - 在小学课堂，学生对性教育内容反应强烈，四年级学生首次上课时会因“谈性色变”而尖叫、脸红和躁动，显示他们此前缺乏正规性教育渠道[11][12] - 六年级学生面对性教育提问时，倾向于用“性格”“个性”等词汇回避，经过半节课脱敏后才能坦然讨论生理知识，沉默是另一种形式的“尖叫”[17][18] - 初中生理解与接受度更高，但对讨论性问题仍显羞涩，他们更关注色情制品相关话题，讲师需引导其正确看待，消除负罪感[19][20] 深圳性教育普及的挑战与不平衡 - 深圳的开放程度与性教育普及深度不成正比，同一城市、学校甚至班级内学生的性教育水平存在显著差异[22][25][26] - 部分学校态度保守，不会主动寻求性教育授课，有的至今仍要求男女生分开上课，担心课程会导致学生“性早熟”[27][29] - 学校性教育多由心理老师兼任，但师资与课时严重不足，需兼顾情绪管理、校园欺凌等主题，性教育只能“见缝插针”，且内容多局限于生理知识，缺乏价值观引导[30][31] - 校外性教育在城中村等双职工家庭集中的社区面临更大挑战，家长陪伴缺失，孩子易从非正规渠道获取性信息，存在安全隐患[33][34][36] 性教育讲师的经验与家庭实践 - 讲师们自身也从母亲角色出发，通过日常化、开诚布公的方式对孩子进行性教育，例如使用绘本、科学讨论隐私部位名称，旨在消除性羞耻，建立家庭沟通基础[40][43] - 家庭性教育实践效果不一，早期正确引导有助于孩子以平常心看待性与身体，而早期的制止和呵斥可能导致孩子青春期回避相关沟通[44][45][46] - 讲师建议家长应从小建立沟通基础，通过读绘本、科学文本进行教育，并在家庭关系中做出平等、负责任的示范，言行一致[61][62][63] 网络环境与性教育缺失的风险 - 网络软色情内容通过弹窗广告、短视频、游戏网站等渠道高频刺激未成年人，内容夸张，对尚未形成正确性理念的孩子可能产生误导[7][49][50] - 线下环境同样存在风险，如色情小卡片被丢弃在学童必经之路，有四年级学生通过电话手表观看擦边视频，并被他人以发送更多类似视频为条件进行诱导[52] - 在性教育出现疏漏的缝隙，危险可能渗入，凸显了家庭性教育在帮助孩子建立批判性思维、抵御不良信息方面的重要性[55][65] 性教育的补救措施与实施建议 - 对于无法启齿的家长，可以委托“八只脚丫”等专业机构给孩子上课，以纠正理念，塑造良好价值观[63] - 若亲子关系因性教育问题产生隔阂，家长可通过道歉和科学解释进行弥补，重新打开沟通之门[56][57] - 全面的性教育内容广泛，除生理知识外，还包括性别平等、家庭关系、情绪认识、网络社交安全等，旨在让孩子在各个年龄段都能做出负责任的选择[64][65]

直播活动概述 - 腾讯研究院将于10月21日14:30-17:30举办「AI向善播播间」第一季直播活动，主题为“AI与困境儿童青少年” [2][3][32] - 活动旨在探讨AI技术在儿童成长教育领域的应用潜力，特别是在提供情感支持、性教育及防范性侵害等方面的可能性 [1][13][29] - 直播将呈现“AI向善测评板（困境儿童青少年专项研究）”的成果，并邀请科技、公益、教育等领域的专家分享一手经验 [13][14] 核心项目与资源 - “AI向善语料库”是公司于2024年8月与数百家专业社会组织共同发起的项目，是国内外首个通过公益共创构建的AI训练公共语料库 [6] - 该语料库首个主题为【老年人】，汇聚了8,047条问答对，并于今年7月正式面向公益组织与非营利性研究机构免费开放申请 [6] - 公司今年新启动了“AI向善测评板”项目，聚焦“社会困弱人群的AI福祉测评”，特别关注边缘和困境人群的问题 [6][11][12] 专家阵容与研究方向 - 主持人陆诗雨为社会学博士、AI向善语料库负责人，致力于将“人的视角”引入AI语境中 [14] - 嘉宾何思倩是北京科技大学工业设计系副教授，其研究关注人工智能时代的儿童福祉，主张通过参与式、批判式与预见性设计方法推动AI应用的社会技术叙事转型 [15][16][17] - 嘉宾张耀华是“你我伙伴”性教育品牌发起人，其项目已覆盖全国31个省级行政区的4,000多所学校，拥有2万多位志愿者讲师，惠及儿童和青少年超过500万人次 [19][20][21][22] - 嘉宾张榛来自上海慧灵社区助残服务中心，积极探索心智障碍群体在心理健康、青春期性教育等议题上的人工智能创新应用 [24][25][26][27]

核心观点 - 女性私密健康认知从单一生理维度向心理、关系等多维度转变，呈现"认知觉醒"趋势 [2][5] - 行业市场规模预计2027年突破万亿，2030年达2万亿，展现强产业韧性 [17] - 需求侧呈现多元化裂变，产后康复、卵巢保养等医疗级需求与私密整形等消费型需求并存 [11] - 供给侧机构百花齐放但存在专业性与合规性不足问题，未来将进入优胜劣汰阶段 [14] 用户认知与行为 - 92.5%用户认为私密健康非常重要，但仅38.4%清楚具体防治措施，市场教育仍需强化 [2][11] - 82.8%女性面临私密健康问题，妇科炎症、月经不调、阴道松弛为高发问题，不同年龄段痛点差异显著 [48] - 仅40%女性主动寻求性教育资源，30.8%从未寻求，家庭性教育缺位现象突出（仅27.4%家庭经常讨论） [39][46] 消费群体画像 - **悦己少女**（18-25岁）：一线/新一线未婚群体，偏好私密护理产品（42.2%），决策受亲友影响 [20][23][59] - **优雅妈妈**（26-55岁）：二三线已婚已育群体，关注两性关系改善（50.8%情趣用品偏好），决策周期长 [23][28][59] - **多边战士**（35+岁）：职场家庭双重压力，36-55岁妇科问题高发（77.2%治疗康复需求），最关注产品效果 [30][34][59] - **岁月丽人**（56+岁）：更年期症状驱动消费，偏好温和无刺激产品（40.2%心灵疗愈需求） [37][39][59] 产品服务偏好 - 安全性和功效性为核心决策因素，网络宣传（55.1%）和专业机构（38.2%）为主要认知渠道 [55] - 私密治疗康复服务偏好度随年龄递增（26-55岁达77.2%），心灵疗愈服务在36-55岁群体占比69.3% [59] - 消费者决策周期平均16.8天，仅24.5%表示高满意度，36-55岁群体满意度最高（26.5%） [60][64] 行业趋势 - **消费侧**：需求向"年轻化、悦己化、个性化"升级，长期健康管理方案成新方向 [70] - **供给侧**：境外品牌引发鲶鱼效应，专业化与差异化企业将主导市场 [73] - **市场侧**：更年期护理（全球6000亿美元潜力）、盆底康复、心理疗愈等细分赛道爆发 [76]