今年的《政府工作报告》提出"推进职普融通、产教融合，增强职业教育适应性""开展大规模职业技能 提升培训行动，增加制造业、服务业紧缺技能人才供给"。 如何推进职普融通、产教融合，为学生成长成才提供多样化路径选择？怎样增加制造业、服务业紧缺技 能人才供给，为推动中国式现代化提供高素质复合型技术技能人才？相关领域的全国政协委员、专家学 者建言献策，为加快现代职业教育体系建设贡献智慧和力量。 ——编者 对话嘉宾： 苏华全国政协委员、中华职业教育社副理事长 刘林全国政协委员、北京城市学院校长 张玉清全国政协委员、江西师范大学航空职教研究院院长 张运凯全国政协委员、河北交通职业技术学院副院长 推进职普融通 为学生成长成才提供多样化路径 【背景】在中小学校，开展劳动教育实践和职业启蒙教育；加快建立"职教高考"制度，为中职学生和普 通高中学生提供多样化发展机会；建设本科层次职业学校，形成中职、高职专科、职业本科完整的学校 职业教育层次……近年来，职普融通让学生成才路径更畅、发展潜力更足。 苏华：在调研中，我发现多地在推进职普融通方面已进行一些有益探索，但仍存在办学经费不足、优质 生源稀缺、双师型教师短缺等问题。建议： 完善政 ...