教师队伍建设政策举措 - 教育部统筹优化教师管理和资源配置 强化职业教育教师职称评审技术技能导向 推进部属高校教师职称评审监管全覆盖 开展中小学在职教师学历提升试点 探索教师培训学分和在职教育课程学分的互认机制 [1] - 启动全国县域普通高中头雁教师岗位计划 建立县域基础教育师资配置监测与预警平台 精准研判学龄人口变化趋势下教师供需衔接 [1] - 首批"国优计划"毕业生走上中小学教师岗位 部属师范大学师范生公费教育从本科提升到研究生层次 中西部迎来近万名"优师计划"首届毕业生 [1] 教师待遇保障与权益维护 - 教育部会同多部门加强乡村教师住房保障 首次构建"配租+配售"相结合的乡村教师住房保障体系 [2] - 及时澄清涉师不实举报 会同公安部严厉打击诋毁、污名化教师等违法行为 维护教师良好形象 [2]

师德师风建设 - 教育部落实师德违规"零容忍"，强化师德师风全链条闭环管理 [1][2] - 出台新时代师德师风建设长效机制意见，推进教育涵养常态化、日常监管制度化、考核评价科学化、规范惩处严格化 [2] - 指导各地各校健全师德教育、典型引领、教师准入等10项机制 [2] 教师权益保障与减负 - 教育部健全权益保障机制，及时澄清涉师不实举报，并会同公安部严厉打击诋毁、污名教师等违法行为 [1][3] - 建立教育系统发文与教师减负一致性评估审核制度，开展社会事务进校园专项整治，实施白名单管理 [3] - 首次在国家层面围绕医疗、交通、消费、旅游等出台尊师惠师政策，连续推出两期"尊师惠师公益行动" [3] 教师队伍能力提升与培养 - 教育部大力提升教师教书育人能力，开展教师教育创新机制改革试点 [2] - 探索适应教育优质均衡发展的教师教育院校新布局，以及适应人工智能等新技术挑战的数字化赋能教师培养新模式 [2] - 首批"国优计划"毕业生走上中小学教师岗位，部属师范大学师范生公费教育提升至研究生层次 [3] 乡村教师支持体系 - 教育部会同多部门加强乡村教师住房保障，首次构建"配租+配售"相结合的住房保障体系 [3] - 中西部迎来近万名"优师计划"首届毕业生，为欠发达地区基础教育注入新活力 [3]