本科通识课美育教学

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人工智能赋能中华优秀传统文化融入本科通识课美育教学的路径研究
环球网资讯· 2025-09-12 18:35
来源:中国文化报 随着数字技术的快速演进,中华优秀传统文化须借助新技术进一步突破时空限制。人工智能赋能中华优 秀传统文化,可以通过人工智能技术挖掘、阐释和传播中华优秀传统文化,实现其创造性转化、创新性 发展。在本科通识课美育教学领域,人工智能与中华优秀传统文化的深度融合,能够重构教学范式、优 化资源配置,为文化传承注入新动能。探索人工智能深度赋能中华优秀传统文化融入通识美育的可行路 径,不仅关乎文化基因的赓续,更能有效提升美育的时代感与实效性,为培养兼具人文底蕴与创新思维 的人才提供重要支撑。 创新智能化教学模式,提升中华优秀传统文化课堂吸引力 提升中华优秀传统文化在通识美育课堂的吸引力,可以打造立体化、互动性教学空间,系统性地革新课 程内容展示、师生互动模式及学习成效评估等要素。 搭建智能化实践与互动平台,增强学生文化体验 开发智能互动平台,是本科美育课程深化中华优秀传统文化教育的重要手段。通过打造沉浸式文化体验 空间,能够有效唤起学生学习热情与实操动力,促进文化认知从理论层面向实践层面过渡。具体可从以 下三个方面展开: 在教学内容呈现方面,可以采用生成式AI手段,将文化抽象概念进行可视化处理,借助AI绘画 ...