北京大学法学院教授吴志攀的学术与创作生涯 - 北京大学法学院教授吴志攀长期致力于法学研究，并跨界进行漫画创作，其新书《图像与正义》与《法律就是生活》于2025年年底问世，体现了法学严谨性与图像艺术浪漫性的结合 [3] 学术传承与教学理念 - 吴志攀于1978年进入北京大学法学院，师从中国经济法学与国际经济法学奠基人芮沐教授，硕士与博士阶段均在其门下学习，深受交叉学科治学理念影响 [4] - 另一位对其影响深远的老师是讲授国际经济地理的陆卓明，其跨领域、前沿性的教学方法启发了吴志攀后来的授课方式，使其教学不局限于法条，能够旁征博引 [4] - 芮沐先生淡泊名利的风骨与“教书育人为本”的坚守，成为吴志攀治学育人的精神底色，他遵从师嘱留校任教，从讲师成长为北大常务副校长，在行政与教学角色中始终坚守育人初心 [4] - 吴志攀秉持“教学相长”信念，在网络与人工智能时代乐于向学生学习，其著作《图像与正义》的封面即由修读其课程的大二学生使用AI生成，他认可“人+AI”的创作模式 [4][5] 金融法与跨学科研究 - 吴志攀在金融法领域深耕数十年，著有《商业银行法论》《国际金融法》等经典著作，并创刊《金融法苑》丛书 [6] - 他认为当前中国金融法治建设的核心课题之一是“数字化转型及相关法律跟进”，指出支付宝、微信支付普及但非基于区块链难以做跨境支付，而数字人民币采用“账户+区块链”混合模式，走与美元稳定币不同的道路，中美数字金融博弈的关键在于谁更能惠及老百姓 [6] - 他提出了“知识领土”的研究视角，以美国梦工厂拍摄《功夫熊猫》、迪士尼拍摄《木兰》等为例，说明美国电影公司的市场领地之大 [6] - 他提出了“部门货币”概念，指非银行部门发行的预付卡等支付工具，并指出当前世界金融市场中的稳定币也可视为一种“部门货币”，因其是由民间公司发行的与法币挂钩的加密货币 [6] - 他提出了“单位信誉”视角，指出在中国社会现实中，个人信用曾长期依赖单位信用背书，个人所属单位的社会信誉能显著提升其个人信任度 [6] 图像与法律的交叉学科探索 - 吴志攀于2017年在北京大学法学院开设“图像与法律”通选课，成为国内法学教育领域的试验田，该课程源于其对图像与短视频重塑生活、工作及司法审判的敏锐感知 [6] - 他指出，如今监控录像、路人拍摄的短视频等图像证据能直接客观记录案发现场，证据效力远超文字，但图像传播带来的道德评判也会像网络“陪审团”一样影响司法进程，这是法学研究的新课题 [6] - 为提升课程效果，他邀请北京大学第三医院眼科专家张纯教授讲解“图像符号反应速度是文字的三倍”，以及信息科学学院吴玺宏教授讲解“图像与人脑认知”，进行跨学科教学 [6] - 他认为法学研究必须融合多学科知识，才能应对互联网与人工智能带来的日益复杂的社会问题，跨学科碰撞能打破原有的思维茧房 [6] 漫画创作与社会共鸣 - 吴志攀选择漫画因其工具简便，能快速记录所思所感，他认同“漫画不仅传播有意义思想，漫画本身就是有力的思想”这一观点 [7] - 其漫画作品《书林外传》聚焦古代女书法家故事，《知青故事》承载同辈人青春记忆 [7] - 2020年疫情期间，他为无法线下举办毕业典礼的北大法学院毕业生创作漫画《校园猫的故事》，以校园流浪猫盼学生归来为主题，作品被学生配乐并翻译成多国语言传播，引发广泛共鸣 [7] - 其作品《龙大厨》等融入了法治元素，为确保内容准确，他常请教不同行业的朋友，将学术研究中的严谨带入创作 [7] - 作为国际金融法领域国内培养的第一个博士，他同时在“图像与法律”交叉学科进行试验，在文字与图像的世界中演绎法与情、严谨与浪漫的结合 [7]