6月9日，安徽省芜湖市第十二中学高考考点，完成所有科目考试后，考生开心地和"985"号牌警车合 影。 陈效宝摄（人民图片） 6月10日，海南省琼海市的家长手捧鲜花喜迎参加完高考的子女凯旋。 蒙钟德摄（人民图片） 6月9日，重庆市綦江区南州中学考点，考试结束后，班主任和学生们合影留念。 陈星宇摄（人民图片） 6月10日，一名考生走出北京市第八中学考点。当日，2025年全国高考落幕。 新华社记者 李鑫摄 6月10日，2025年全国高考全部结束。最近一周，高考相关话题屡屡登上网络热点。有网友讨论作 文题应该如何破题，有网友为自强不息的考生点赞，有网友加入到网上送祝福的行列，有网友回忆起自 己的青春时光…… 网友表示：高考是学业进阶的一次考验，更是人生之路的新起点。挑灯夜战的汗水、寒窗苦读的坚 持、砥砺前行的足迹，都在这一刻凝成青春奋进的生动注脚。少年意气凌霄汉，青春落笔万花开。愿考 生答好青春考卷，在追梦路上奔赴更加辽阔的山海！ 全力确保"平安高考" 又是一年高考时，千万学子迎来人生重要时刻。据人民日报客户端报道，今年全国高考报名人数为 1335万人，全国设7899个考点，35.5万个考场，2.1万个备用考场，安排 ...

高考作文，是学生时代的一次语文素养大考。在写作本旨上呼唤独立思考，重申文字与思维融合的写作 应有之义。一张试卷、一篇文章，很难完全考察出作者的阅读厚度与文字功底，但往往是博闻强识的学 生更能在紧凑的作答时间内屡出佳作，用文字叩问内心，精准表达出思考与联想。那些曾经模板化、公 式化的作文方法只能得及格分数。 从去年秋季学期开始，小学一年级和初中一年级的孩子们用上了最新版的各科教材。未来几年，新版教 材会在小学初中各年级陆续铺开使用。在新版语文教材中，单元标题由"课文"变成"阅读"，两字之变， 蕴意深远。"整本书阅读"已成为语文学习中的重要一环。 书藏万物，沁润心灵。语文素养的提高不仅仅是在课堂上，观察与思考无处不在：在街巷里，在田野 处，在公交上，在一次次对话的字里行间，在每一次或长或短的阅读与练笔。重要的是学生需要养成良 好的阅读习惯与阅读方法，学会积累写作素材，会表达、书真情，不断在思索、辨析、寻求答案中提高 写作能力。 王阳明在《训蒙大意》中说："今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已；譬之时雨春 风，霑被卉木，莫不萌动发越，自然日长月化；若冰霜剥落，则生意萧索，日就枯槁矣。" 语文教育也是一 ...

比如，全国一卷的作文题以"民族魂"为大方向，但材料丰富，分别出自老舍的《鼓书艺人》、艾青的 《我爱这土地》、穆旦的《赞美》，让考生进行思考写作。 几位名家的作品都有相同的历史背景，但对于"民族魂"的解读却各不相同。大家可以结合自身体悟与阅 读积累，去书写不一样的"民族魂"。 不仅全国卷的作文命题，地方卷的高考作文同样有很强的开放性、思辨性、现实性。 上海卷聚焦当下文章的"专""转""传"，并发出疑问，由"专"到"传"，必定要经过"转"吗？ 这个问题在当下极具现实意义，从"酒香不怕巷子深"到"酒香也怕巷子深"，互联网时代，媒介变革之 下，正能量与大流量的"兼得""共处"，正是抛给全网的传播考题。 北京卷命题是"第二次呼吸"和"当数字闪耀时"二选一。 2025，高考作文命题开放的思路依然在延续。 全国二卷的题目更具开放性，给出"如果有一天，我们能够将梦赠予他人"的题眼。梦本就无拘无束，赠 予他人的梦则给了考生充分的想象空间，围绕什么梦、赠予谁、为何赠，都大有文章可做。 近年来，AI以空前的速度进入大众生活，也以不可想象的深度重塑各行各业。在教育中的AI应用屡屡 成为各界热议的焦点。学生日常的作业、论文如何有效使用 ...

海南日报全媒体记者 张琬茜 党朝峰 每年高考首日，作文题目都是社会共同关注的话题。今年，海南高考语文采用的是全国二卷，围 绕"梦的赠予"设置写作情境。6月7日，海南日报全媒体记者采访来自海南中学、海南华侨中学的多名语 文老师，邀请他们对今年我省高考语文作文题进行分析点评。 在解析了作文题目后，如何落笔才能写出佳作?陈星萍表示，考生在写作前应逐层深入思考3个问 题，即"要写一个什么样的梦""如何将梦赠予他人""梦的赠予有何意义和价值"。 在写作技巧上，首先要明确观点，在开篇就直接表明文章的主旨大意;其次要有清晰的思路层次， 让阅卷老师在有限的时间内快速抓住文章核心;再者，要有自己的思考，切忌将他人观点东拼西凑、一 味地堆砌材料。 如何解题? 紧扣时代脉搏 注重思辨深度 细读全国二卷作文题，紧扣一个"梦"字展开，言简意赅。海南中学语文教研组组长陈星萍认为，该 题目不在审题立意上设置门槛，更注重考查考生的思辨深度，引导考生观察生活与关心他人，思考个人 与时代、社会之间的关联。 纵观近三年的海南高考作文题，海南华侨中学高级教师徐永清分析称，从2023年关注青少年安静空 间，到2024年对未知之境的探索，再到2025年 ...

高考作文题目分析 - 作文题目材料来自老舍《鼓书艺人》、艾青《我爱这土地》和穆旦《赞美》中的三句话，体现个体与国家、民族、时代关系的深度思考 [2] - 题目特点包括聚焦立德树人核心主题，紧扣时代脉搏，凸显语文科目的价值导向 [2] - 三则材料共同点围绕民族精神、爱国情怀、责任担当、敢于发声、热爱奉献等核心思想 [2] 作文切入角度 - 考生可从民族外部与内部、小我与大我、个体与国家、过去与现在等关系切入 [2] - 青年作为连接过去与未来的桥梁，可扣住过去、现在与未来进行立意 [2] - 其他切入角度包括阻碍与信念、困境与突破、收获与牺牲等议题 [2] 写作要求 - 立意需与材料正相关，同时具备思想深度，可结合社会现实进行辩证思考 [3] - 结构需清晰，分论点应分开合拢，体现逻辑性和条理性 [4] - 文体需规范，议论文或记叙文不可混杂 [4] - 论据需适配，语言需生动，可运用因果关系、假设关系等关联词 [4] - 建议融入叙议结合、抒情与议论相结合的方式，展现情感与书写优美度 [4] 作文主题意义 - 引导青年人关注自我发展与祖国发展的联系 [4] - 激发青年人的爱国情怀和"功成不必在我，功成必定有我"的信念 [4]

根据提供的新闻内容，以下是按照要求格式整理的关键要点： 高考时间安排 - 2025年高考进入第二天，部分省份将于当天结束全部考试 [1] - 第五批高考综合改革省份（山西、内蒙古等8省）首次实施新高考，考试时间调整为6月7-9日 [3] - 西藏、新疆仍采用老高考模式，新疆6月8日结束，西藏6月9日上午还有藏语文考试 [4] - 多数省份高考将在6月9-10日结束，如山西、江苏等9日结束，北京、天津等10日结束 [4] 高考作文题目 - 2025年全国高考语文共五套试卷（全国一卷、二卷+京津沪卷） [2] - 全国一卷作文采用老舍、艾青、穆旦作品组合材料，要求考生展开联想写作 [2] - 全国二卷作文以三句古诗引入"赠梦他人"的设想，考查考生思考能力 [2] 成绩公布时间 - 湖南、湖北、江西、宁夏预计6月25日左右公布成绩 [5] - 广西计划6月下旬发布成绩，山东明确6月26日前公布成绩 [5] 天气影响 - 6月7-10日江南、华南等地将有中到大雨，局地暴雨并伴强对流天气 [6] - 华北、黄淮等地持续35-38℃高温，局地达40℃，需防暑降温 [7] - 中央气象台提醒考生注意防晒防中暑，强降雨地区需提前规划出行 [7]

高考作文命题分析 - 2025年上海语文高考作文以学者胡晓明提出的"专""转""传"三类文章为命题核心 探讨专业文章如何转化为通俗传播内容 并引发对传世经典的思考 [1] - 命题要求考生结合社会生活 分析从"专"到"传"是否必须经过"转"的阶段 需体现辩证思维与对文化生态的观察 [2] 命题来源与学者解读 - 题目源自胡晓明2019年发表在《文汇报》的文章《古人说"文章九命"》 其曾多次被选为高考命题素材 [2] - 胡晓明认为题目难度适中 建议考生聚焦"转"字 结合多媒体互联网时代阅读方式变革展开案例分析 可批判或肯定新技术对传播的影响 [2] - 强调写作需具备两个关键要素：对当代文化/阅读生态的观察能力 以及正反论证的辩证思维能力 [2] 命题现实意义 - 推动古典著作与文化在现代社会的传播认同 采用汉字思维命题有助于强化学生汉语古典学习 [3] - 引导学生关注AI与多媒体时代对阅读/学习方式的颠覆性改变 [3] - 针对性培养当前学生较缺乏的问题分析能力与辩证说理能力 [3] 技术辅助备考案例 - 有家长使用DeepSeek AI预测作文题 其提供的"价值认可度需理性甄别"等辩证观点与考题高度契合 [4]

"如果认为不需要转，那就是杜元凯注左传，以及司马迁著史记的诸多故事。长存于天地间的经典自然 不需要流量；如果认为需要转，可以从现代社会文学经典的新传播诸多例子下手，酒好也怕巷子深，尤 其是遇到AI以及互联网时代，当今传播手段空前繁荣丰富的时代新变。"他分析称。 据网上信息，不少读者发现，今年的高考作文题出自2019年发表在文汇报笔会的文章《古人说"文章九 命"，太悲观了，我归为三个字：专、转、传》，原文作者为华东师范大学胡晓明教授，他同时也是上 海写作学会会长。 6月7日，第一财经记者联系胡晓明教授点评今年上海高考作为题目。他告诉记者，自己的文章被高考作 文用来命题并不十分意外，十年前就曾有春季高考作文题目同样出自于胡晓明的文章。 针对不少考生反映今年的上海高考作文有点难写，胡晓明对第一财经记者说道："我不理解为什么他们 说这个文章难写，我觉得今年的高考题目还是比较容易的。如果我是考生，会先用开头几句话交代这三 个字当中的辩证关系；然后集中抓住中间那个'转'字，结合生活展开生动的案例描述，联系当今社会所 面临的多媒体互联网对阅读方式的改变，从中得出我们要分析的社会文化生态的问题，你可以批判，也 可以说它好的地 ...