2025年全国高考概况 - 2025年全国高考于6月10日全部结束 [6][8] - 全国高考报名人数为1335万人，共设7899个考点，35.5万个考场，2.1万个备用考场，安排监考员105万人 [8] 考试保障与护航措施 - 各地各部门系统谋划、精心组织，全力确保“平安高考”，在交通疏导、城市排涝、应急保障等多方面联动 [8][9] - 北京市海淀区多部门协作，提供如红色晴雨走廊、祝福语遮阳棚等服务保障 [8] - 浙江省杭州市余杭区组织骑手提供流动“送考服务”，为考生配送考试工具、水、急救用品等“加油包” [9] - 湖北省在强降雨期间启动应急护考，武汉市迅速抽排考点积水，汉川市搭建1600多米长的“风雨连廊”帮助7000多名考生顺利抵达考场 [9] - 各地为1.4万余名残障考生提供合理便利，教育部门为12个省份的16名盲人考生命制盲文试卷 [9] - 多地气象部门发布《高考气象服务专报》，并加强跨部门协同做好气象服务 [10] - 福建省三明市将乐县供电公司“爱心妈妈”巾帼志愿服务队第六年设立“爱心服务点”，实行轮班制，每天安排8-10名志愿者从早7点坚守至晚6点 [12] 社会关注与考生故事 - 高考相关话题屡登网络热点，网友讨论作文题、为考生点赞、送上祝福并回忆青春 [8] - 安徽“瓷娃娃”考生王子文（2006年出生，患成骨不全症，身高1.3米）参加音乐艺考，逐梦高考，希望未来从事音乐治疗工作 [11] - 云南丽江华坪女子高中校长张桂梅连续第十五次送考 [11] 高考命题与作文特点 - 今年是第五批高考综合改革省份首考落地，实行新高考的省份达29个，参加新高考的考生占全国考生的98% [13] - 教育部教育考试院介绍，今年高考命题特点包括：坚持立德树人、强化基础考查、突出思维品质考查、注重考教衔接 [13] - 专家认为，在数智化时代，作文试题更聚焦情感体验、日常积累、实践参与等无法被人工智能取代的特质，注重考查思维深度 [13] - 全国一卷作文题“民族魂”围绕抗战胜利80周年纪念主题，引导考生与民族魂、时代精神同频共振 [14] - 全国二卷作文题“梦的赠予”鼓励考生“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”，思考个人与时代、社会的关联 [14] 考后进展与媒体服务 - 随着高考结束，各地进入阅卷时间，高考成绩放榜时间陆续公布，接下来将进入成绩查询及志愿填报阶段 [14] - 人民网推出“助梦高考生 书记校长有话说”系列报道，邀请高校书记、校长为学子送上寄语 [15] - 光明网推出报道《高考生如何应对招录新变化》，解读优质本科扩招扩容、专业“上新”及培养模式变化 [15]

高考作文命题趋势 - 高考作文试题难度提升，对语文综合素质要求提高，例如全国1卷“全网喊难”，上海卷强调思辨性[1] - 作文考察重点转向独立思考与文字思维的融合，模板化、公式化的写作方法仅能获得及格分数[2] - 写作能力的提升依赖于平时大量阅读以增加积累和锻炼语感[1] 语文教育方法变革 - 提高语文素养最有效的方法是“多读书、读好书、读整本书”，通过阅读跨越古今与先贤对话[1] - 新版语文教材将单元标题从“课文”改为“阅读”，强调“整本书阅读”成为语文学习的重要一环[2] - 语文教育的目标是培养立体的阅读习惯、思考与表达能力，同时是情感和审美教育[2] 能力培养与学习路径 - 学生需养成良好的阅读习惯与方法，学会积累写作素材，通过观察思考与持续练笔提升能力[1] - 语文学习不应局限于课堂，而是无处不在，关键在于在热爱中引导，使其自然进步[1][2] - 博闻强识的学生更易在紧凑的考试时间内创作出佳作，精准表达思考[2]

作文题目分析 - 2025年海南高考语文采用全国二卷 作文题目围绕“梦的赠予”设置写作情境 [1] - 题目设计延续了2024年“分—总”的两段模式 考生的作文定心点应在于“梦的赠予” [2] - 作文题目要求考生根据所给材料进行写作 材料引用了三句古诗并指出梦的独特呈现方式 最终引导至“如果有一天 我们能够将梦赠予他人”的联想与思考 [4][5] 题目解读与考查重点 - 题目紧扣“梦”字展开 不在审题立意上设置门槛 更注重考查考生的思辨深度 [2] - 题目引导考生观察生活与关心他人 思考个人与时代、社会之间的关联 [2] - 从开头引用的三句古诗中可以看出 梦具有独特性 包含对时间的感喟和故土情结、对人生遭际的超越和精神寄托、以及对故国的情怀等 关联着人的精神世界的多个层面 [2] - 梦的独特又在于其个性化 要在生活波折和时代变化中呈现“我们的”感受和期冀 [2] - 考生应紧扣“向别人讲述”“用文字记录”“以行动实现”等关键表述 进一步阐述和论证“如何追梦” [2] - 需要深挖“梦”的作用、“梦”的追求 为“赠予”的可行性和社会意义的升格做好议论的蓄力 [2] 写作方法与技巧 - 考生在写作前应逐层深入思考三个问题 即“要写一个什么样的梦”“如何将梦赠予他人”“梦的赠予有何意义和价值” [3] - 写作技巧上首先要明确观点 在开篇直接表明文章的主旨大意 [3] - 其次要有清晰的思路层次 让阅卷老师在有限时间内快速抓住文章核心 [3] - 再者要有自己的思考 切忌将他人观点东拼西凑、一味堆砌材料 [3] - 灵活运用符合题目要求的新鲜素材 例如引用关于梦的名言诗句 将为文章增色不少 也能看出考生的文学素养和日常积累水平 [3] - 考生应有分析材料的耐心和信心 对关键字词逐一阐释论证 [3] - 需要注意通过“梦的赠予”实现“我们—他人”的联结 要对两者之间的关系进行深刻论述 做到不仅心中有梦 而且心中有他人 [3] - 不同水平考生结合日常阅读、历史感悟、生活体验或社会议题都能找到写作切入点 但逻辑清晰、表达真诚、语言流畅的考生会脱颖而出 [3] 近年命题趋势 - 纵观近三年海南高考作文题 2023年关注青少年安静空间 2024年对未知之境的探索 2025年为“梦的赠予” 题材均涉及社会热点、科技前沿、青年成长 [2]