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探索开放大学社区老年教育数字化路径
新华日报· 2025-08-14 06:54
数字化赋能老年教育新路径 优化课程体系。深化与高校、行业协会的协同合作,借助大数据分析老年人学习行为和需求,建立动态 课程开发机制。围绕健康管理、智能设备使用、防诈骗知识等核心需求,运用数字化手段整合图文、视 频、动画等资源,打造分类清晰、内容丰富的课程资源库。通过定期线上调研收集反馈数据,利用AI 技术分析学习效果,实现课程内容的精准迭代更新。在教学模式上,创新采用线上线下(300959)融合 的混合式教学,线上依托学习平台提供个性化学习路径推荐,线下在社区课堂引入智能教学设备辅助教 学,强化互动与社交体验;引入虚拟现实、人工智能等前沿技术创设沉浸式学习场景,结合短视频、直 播等新媒体形式,以多元化教学方式满足老年群体的个性化学习需求。 建设智能平台。基于现有在线教育系统,运用先进的UI设计理念,开发界面简洁、操作友好的适老版 本,集成语音交互、大字体显示、一键求助等功能,降低老年人使用门槛。引入智能客服系统,通过自 然语言处理技术实时解答疑问;增设远程协助模块,支持家属或助教实时在线指导,确保老年学员能够 无障碍使用平台。利用大数据分析学习数据,为每位学员生成专属学习报告和建议,切实提升数字化学 习体验, ...