核心观点 - 安徽省肥东县通过构建多元化、差异化的老年教育体系，高质量推进“老有所学”行动，显著提升了老年教育的覆盖面和参与度，让老年人在学习中获得快乐并融入社会发展 [1][6] 课程设置与教学模式 - 课程设置涵盖诵读、书画等经典课程，并挖掘鹤仙麦秆画等本土非遗资源，共11门核心课程实施分层教学，配套3套校本教材以适配不同需求 [3] - 教学模式升级为“线上+线下+实践”三维课堂，通过升级红色与管仲文化研学线路，全年举办32场研学活动，吸引超过2000名老年人参与 [3] - 为覆盖乡村地区，开展教学开放周并推行“订单式送教下乡”，派出8名优秀教师走遍6个乡镇，带来10余场课程，使500余名基层老年人在家门口学有所获 [3] 乡镇基层实践与特色 - 包公镇开设反诈、民生、健康“三维课堂”，其中举办18场反诈宣讲，并提供一对一政策解读与慢病防控知识普及，全方位服务老年人 [4] - 桥头集镇健乐老年大学与乡村企业合作打造“银发赶集”场景，并依托生态优势开发文旅研学线路，实现“学习+康养+助农”的融合模式 [4] - 店埠镇构建“15分钟老年教育圈”，地域覆盖率超过90%，全年举办28场文艺汇演和书画展览，丰富老年人精神文化生活 [4] 体系构建与成果数据 - 整合县校引领、乡镇实践、社会参与多元力量，构建差异化发展体系，打造家门口的“幸福学堂” [6] - 截至2025年12月底，当地新增8800名老年人走进课堂，全县参与学习教育的老年人总数达到6.47万人 [6]

行业背景与奖项 - 银发经济已被纳入国家战略性新兴产业的政策导向 其服务与消费需求随老龄化社会持续升级[3] - ABI中国银发产业商业创新大会已发展为该领域兼具规模效应与行业影响力的重要盛会[3] - “Age Awards中国银发经济年度创新大奖”评审体系严谨全面 旨在评选出代表产业创新与社会价值创造先进方向的市场主体[3] 公司荣誉与战略定位 - 简橙教育旗下品牌“简知文旅”荣获“2025银发文旅创新影响力大奖” 成为文旅赛道的创新标杆[1] - 公司作为深耕银发教育领域的创新企业 其战略是将教育内涵延伸至更广阔的生活场景 关注中老年群体“老有所学、老有所乐”的精神文化需求[3] - 获奖是对公司前瞻布局与创新实践的充分认可 公司将以获奖为动力 继续深耕银发文旅赛道[6] 商业模式与核心特点 - 公司构建了线上学习与线下沉浸式体验深度融合的创新商业模式 以“兴趣引领、知行合一”为核心理念[3] - 该模式突破了传统老年旅游走马观花的局限 旨在提供兼具成长意义与生命质感的高品质出行体验[3] - 创新实践主要体现在四个维度：“知行合一 学行融合”、“专业研发 兴趣导向”、“全程守护 品质相伴”、“深度连接 社群同行”[5] 产品服务与用户体验 - 提供系统性线上课程与沉浸式线下行修的无缝衔接 实现“以旅载道 寓学于游”[5] - 由资深专家团队研发多元主题课程 深度契合银发群体兴趣与身心需求[5] - 每条路线配备领队、导师、医护及摄影的专业服务团队 在安全保障中提升体验品质[5] - 学员反馈表明 其服务“专业规范”与“贴心温暖”相结合 线上线下相辅相成的模式显著提升了文旅体验的深度与满意度[5] 社会价值与行业影响 - 公司的探索回应了新时代银发群体对高质量精神文化生活的追求 通过文化体验与学习实践促进了代际理解与社会融合[6] - 主题线路的开发为地方文旅产业注入了新活力[6] - 公司表示将与行业伙伴携手共进 为中国长者创造更丰富、更有价值的晚年生活体验 为银发经济高质量发展贡献创新力量[6]

行业趋势与机遇 - 随着人口老龄化加深，社会观念正从“养老”向“享老”“学老”转型，老年教育作为积极老龄化的重要支撑，正迎来快速发展期 [1] - 国家政策明确将老年教育纳入终身教育体系，为行业发展筑牢根基 [1] - 政策为银发教育带来三大发展机遇：定位机遇（提升社会认可度）、资源机遇（构建城乡学习网络与数字适老化推动）、环境机遇（推动行业向优质化、专业化升级）[5][6] 市场供需与公司定位 - 针对中老年的系统性艺术兴趣教育市场存在显著供需缺口，一边是退休人群对精神文化的迫切需求，另一边是优质教育资源供给不足 [4] - 公司创始人基于市场洞察，将目光精准聚焦于被忽视的中老年艺术兴趣教育赛道，以书画艺术作为切入点 [4] - 公司提出“文化养老”理念，区别于传统养老认知，以中华传统文化为核心，旨在让老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所成、老有所值”[8] 商业模式与产品服务 - 公司聚焦国画、书法两大核心课程品类，课程设计循序渐进，深度融入文化典故与精神内涵 [8] - 采用“线上直播+线下游学”相结合的服务模式，已服务国内外数百万银发学员 [12] - 线上课程注重适老化设计，采用大字体、慢语速，支持无限次回看，并围绕节日节气开设主题课 [8] - 针对“数字鸿沟”，公司产品追求极简操作，实现“一步进课堂、一键传作业”，并配备专业班主任团队提供“手把手”辅助服务 [9] - 构建“AI+老师”双轨教学模式，AI负责笔法纠错等标准化工作，老师专注于情感关怀与价值引导 [9] - 公司自主研发“及象妙笔”产品，通过AI将文字语音转化为画稿供学员临摹创作 [9] - 搭建全周期学员陪伴体系，包括专属老师、班级社群、线下游学以及书画展、公益展览等多元展示平台 [10] 公司运营与未来规划 - 公司讲师团队均来自清华美院、中央音乐学院等知名院校，平均教龄8年以上 [12] - 未来计划从三个维度深耕：拓展课程品类以做“宽”内容；设计动静结合的可触摸学习场景以做“深”体验；借助数字化与区域合作，覆盖二三线城市及乡村以做“广”覆盖 [12] - 公司发起“希望薪火传承计划”等公益行动，向乡村小学捐赠美育物资，并走进养老院开展沉浸式课堂，践行商业与社会责任的双向成就 [12] - 公益行动为公司积累了“信任资产”，增强了团队凝聚力与社会使命感，助力企业长远发展 [12]

新东方战略布局银发经济 - 公司推出“北京新东方退休俱乐部”，面向50-75岁退休人群，提供兴趣课程与本地社交活动，标志着其正式切入银发经济赛道 [3][10][20] - 该项目由俞敏洪亲自跟进半年，筹备组每周召开闭门推进会，重视程度超过高考课程备战，显示出公司战略层面的高度重视 [10][21] - 公司布局银发经济是有备而来，旨在依托其深耕多年的教育资源优势，精准切中退休人群对精神娱乐的核心需求 [10] 业务模式与初期运营 - 俱乐部服务围绕本地社交、兴趣课程和健康养生三大板块展开，具体包括年轻人带队的踏青活动，以及手机摄影、舞蹈、八段锦、手工DIY等课程 [11] - 采用低价引流策略，提供0元线上课和19.9元线下体验课，以降低银发群体的尝试门槛，部分需耗材的课程收取0到500元不等的材料费 [4][11][13] - 计划以年轻化陪伴重构体验，安排“80后”“90后”担任“活动玩伴”，每月组织2次线下小聚会，并计划推出1199元正价课程包（含12次课和2次一日游） [7][11][13] 市场反响与扩张计划 - 用户参与积极性高涨，官方在小红书创建了6个粉丝群，其中3个群在短时间内迅速满员（每个群500人） [13][14] - 初期活动于3月在北京海淀区总部附近开启，4月起将陆续覆盖北京其他城区，浙江、上海、广东、西安等地已开设相关新媒体账号，显示全国扩张意图 [6][14] - 公司对业务细节保持低调，表示“业务仍在初步探索，希望低调推进”，未对外披露更多信息 [15] 战略背景与公司考量 - 公司2026财年第二季度经营利润同比激增244.4%，其中“新教育业务”（含非学科辅导等）增速达21.6%，东方甄选同期实现2.39亿元净利润并扭亏为盈 [17][19] - 公司需要构建长期稳定的第二增长曲线，银发经济被视为下一个重点发力赛道，以缓解营收增长压力 [19][20][24] - 公司已进行系列银发经济布局，包括2023年成立文旅公司并签约超20个康养基地，2024年在南京成立老年大学，并探索“银发留学”项目 [22] 市场机会与竞争优势 - 中国60岁以上人口已超过3.2亿，预计到“十五五”末将达3.9亿，银发经济是万亿级刚需市场，其中教育文娱板块占比超20% [24][27][30] - “新老年人”（60后、70后、80后）消费力旺盛，需求转向精神文娱、社交陪伴等更高层次，同程旅行报告显示60岁以上用户人均住宿花费较青年群体高出30%以上 [24][29][30] - 公司的核心优势在于30年教育品牌积淀的信任度、可复用的校区与教师资源、成熟的课程研发体系，以及在文旅领域的既有布局可形成生态协同 [24][25][37] 行业竞争与挑战 - 银发教育赛道已有多元竞争者，如中青旅、携程推出专属旅游线路，昂立教育打造“快乐公社”，千尺学堂、红松学堂等机构则专注中老年兴趣教育 [31][32][35] - 行业存在乱象，如部分机构完课率不足30%，投诉集中在虚假宣传、诱导消费、退费困难等方面 [35] - 公司面临的挑战包括缺乏老年服务领域的体系化经验、应对老年群体碎片化需求的经验不足，以及面临红松、昂立等已有玩家的竞争 [37] 未来发展趋势与关键 - 行业专家判断，银发俱乐部未来将呈现“小而美”与标准化并行的格局，大企业覆盖主流需求，中小机构填补细分缺口 [39] - 未来的机会点在于“会员制+阶梯定价”的变现模式，以及与医疗、地产、文旅等领域的深度跨界合作 [41] - 公司退休俱乐部的成功关键，在于能否找到核心适龄消费群体，真正理解其需求，并在平衡个性化需求与规模化复制上取得突破 [37][39][41]

行业宏观背景与需求驱动 - 截至2024年末，中国60岁及以上人口达3.1亿，占总人口比重22.0% [9] - 老年群体消费结构升级，用于文化娱乐、教育培训等“发展型”“享受型”支出的占比持续提高 [11] - 如今的“新老年”普遍拥有更高教育水平、更好健康条件和更强自主意识，追求精神世界的丰盈、社会价值的延续与高品质的生活体验 [10] 市场供需现状与矛盾 - 当前老年教育市场处于供给严重滞后于需求的起步阶段，全国各类老年大学、培训机构所能服务的学员仅占60岁以上老年人口的8%左右 [12] - 在不少地方，“抢名额”已成为老年教育课程报名的常态，书法、国画、声乐等传统文化课程以及智能手机、健康管理等实用类课程报名竞争最激烈 [12] - 线上教育平台的兴起为结构性缺口作了重要补充，服务了居住在非中心城区或行动不便的老年人 [12] 线上模式发展与市场反馈 - 线上课程平台构建了多样化的“学习超市”，涵盖书法、国画、智能手机应用、短视频制作、八段锦、太极拳等内容 [13] - 某机构老年教育板块已累计服务学员近千万人次，年均增长率保持在20%左右 [13] - 线上课程学员的学习持续性和参与度远超预期，课程完课率超过90% [13] 行业发展挑战 - 课程与服务的标准化问题、复合型师资的短缺，以及普惠性与商业可持续性之间的平衡，仍是发展道路上需要解决的问题 [13] - 如何帮助更多老年人跨越“数字鸿沟”，顺畅地适应线上学习，同样需要教学机构投入更多的耐心与引导 [13] 社会价值与角色转变 - 老年教育推动老年人从“被抚养者”转向“社会贡献者”，成为开发人力资源、推动银发经济发展的重要引擎 [15] - 通过技能培训与再就业支持，可以帮助老年人适应技术进步，延长职业周期，助力人口老龄化转化为“人才红利”“健康红利” [15] - 老年教育直接带动了文化消费、健康管理、智能产品等多领域需求，为经济社会发展注入新的活力 [15] 未来发展方向 - 需要在政策层面进一步明确老年教育在终身学习体系和老龄事业中的定位，在资源不足的地区加大学习基础设施建设 [15] - 需要社会各界持续探索更具包容性和可持续性的服务模式，注重教学与现实需求的结合，逐渐实现由“兴趣取向”向“价值导向”的转变 [15] - 随着老年教育体系持续完善，相关服务正加快走向规范化、专业化，兴趣培养与价值实现逐步形成良性互动 [16]

新东方入局银发兴趣教育市场 - 新东方通过旗下“北京新东方退休俱乐部”正式进入老年人兴趣教育赛道，面向北京50-75岁退休人群，提供0元线上课或19.9元线下体验课程 [2] - 该俱乐部为新东方旗下业务，目前已在抖音和小红书平台开设账号，但尚无官方认证标识 [2] - 线下体验课以北京东城、西城、海淀、朝阳为核心，每个城区设立1-2个校区，线下活动覆盖全市各大城区，其他城市服务也在筹备中 [3] 业务模式与课程设置 - 课程由“新东方认证资深教师”授课，目前包括摄影、八段锦、舞蹈三门，书法、英语、绘画等课程正在筹建 [3] - 官方粉丝群迅速满员500人，用户积极性高，有老年人希望课程扩展至所在城市，也有年轻人为父母报名 [3] - 新东方在多个业务层面布局银发群体：南京新东方学校创办老年大学，开设外语、旅游文化、艺术三个学院；新东方前途出国探索“银发留学”项目；新东方文旅推出康养旅居产品，已在三亚签约十个康养基地 [4][5] 市场潜力与用户基础 - 银发群体，尤其是被称为“新中老年”的活力老人，具备消费能力且消费意愿强烈 [4] - 国家统计局数据显示，全国60岁及以上人口达3.2338亿人，占总人口比重首次突破23%；65岁及以上人口2.2365亿人，占比15.9%，为老年人教育市场奠定了庞大的用户基础 [4] - 新东方前途出国总裁孙涛指出，1962-1975年间出生、即将退休的高知银发群体每年有2000万人退休，即使其中1%选择留学也是一个巨大的市场 [5] 行业竞争格局 - 除新东方外，昂立教育也布局银发赛道，孵化了以文娱为核心的快乐公社，并通过收购旅行社拓展业务，其快乐公社目前有5家门店 [6] - 量子之歌旗下的千尺学堂、红松学堂、梨花教育等均布局老年人教育赛道 [7] - 行业存在服务质量参差不齐、过度营销、教学缺乏统一规范、评价方式随意等问题，千尺学堂、红松学堂被指完课率不足30%，且在投诉平台投诉率颇高 [7] 行业影响与发展前景 - 行业人士认为，老年兴趣教育赛道发展需吸引更多有实力企业共同参与，避免单打独斗，新东方等头部企业入局将为市场注入强大动力 [2] - 更多头部企业的加入能将先进的管理及运营经验引入行业，引导行业从粗放式发展转向以质量和服务为核心的发展路径 [7] - 随着老龄化加深、老年群体消费能力提升及需求多元化，银发经济正从“边缘赛道”迈向“主流赛道”，展现出强劲增长势头与广阔前景 [6]

公司业务动态 - 新东方近期在北京推出“北京新东方退休俱乐部” 专为50-75岁人群打造 业务包含本地活动、健康养生、兴趣课堂等[1] - 该俱乐部已开设手机摄影、八段锦、舞蹈形体课程 包含线上和线下形式 其他课程在筹备中[1] - 公司正在选定校区位置 计划将线下兴趣课堂设在东城、西城、海淀、朝阳等区域 预计下周发布课堂和活动日历[1] 行业与公司战略 - 新东方近年来进军“银发经济”动作频繁 例如2024年南京新东方学校创办了“南京新东方老年大学” 开设外语、旅游文化、艺术三大学院[3] - 公司于2026年初 由创始人俞敏洪探访了位于海南的新东方文旅康养旅居社区[3]

行业趋势：老年教育需求转型与市场扩张 - 中国正加速进入老龄化社会，老年教育从传统的兴趣娱乐向赋能生活、创造价值的阶段转型[3] - 老年教育市场逐渐向县域延伸，出现独立经营的市场化教育机构，例如霸州市时代金龄中老年教育机构自2023年成立后学员持续增加，目前每年培训学员超过400人次[10][11] - 老年教育积极与文化、旅游、健康、体育、家政等领域结合，创新消费场景，例如开发银发研学康养旅游线路和旅居养老项目[7] 课程体系：内容升级与需求多元化 - 老年大学课程体系持续升级，新增课程兼顾传统文化与实用科技，例如石家庄市老年大学2025年新增15门课，包含扇面小品、非遗手作、AI智能技巧、手机AI摄影及中医药养生等[6] - 老年人学习需求呈现多元化，对科技类、生活技能类课程热情较高，石家庄市老年大学首次开设的三年制中医药学实验班报名时“名额两三分钟就被抢光了”[7] - 课程形式更加新颖，推动“行走的课堂”，例如邢台市老年大学将舞蹈班、声乐班课堂搬进城市地标进行户外展演[7] 教学网络：资源下沉与普惠覆盖 - 通过体系办学与数字赋能，推动老年教育资源向基层延伸，河北开放大学已建成13所市级老年开放大学、131所县级老年开放大学，并在社区和乡村设立1400多个教学点，累计服务老年人近80万人次[8] - 创新合作模式扩大覆盖，河北开放大学与行业、企业、社区等深度合作，将课堂开至养老机构、文化场馆、银行网点和社区活动中心[8] - 构建三级教育网络，邢台市通过校校联手、校企共建等方式打造主校+分校+社区教学点网络，其12所分校53个社区教学点自去年9月1日全面开学后，招收老年学员超过1万人次[9] 社会价值：从学习到实践的价值升华 - 老年人学习目的从充实生活转向创造社会价值，渴望将经验转化为参与社会、服务他人的能力[12][13] - 老年教育机构探索形成“学习—实践—输出”的完整闭环，例如河北开放大学组织志愿者活动、开展领读者培养计划及志愿服务技能培训[13] - 专业化老年志愿组织涌现，河北开放大学组建的平均年龄62岁的“河开银河志愿服务队”已发展成百余人的专业组织，累计开展志愿服务活动19次，服务范围覆盖养老院、社区、老年大学及文体中心[13]

行业与公司动态 - 沈阳市教育局牵头合作，在沈阳市外事服务学校南市校区设立沈阳老年大学市外事服务学校分校，旨在响应积极应对人口老龄化国家战略 [1] - 该分校是全市首家市直属“职业教育+老年教育”试点分校，探索职业教育与老年教育深度融合的新模式 [1] - 分校将依托沈阳市外事服务学校的专业优势，为老年群体提供实用、优质的学习资源，以丰富老年人的精神文化生活 [1] 服务与资源规划 - 沈阳市外事服务学校在揭牌仪式上介绍了老年大学分校未来的服务规划 [1] - 沈阳开放大学（沈阳老年大学）分享了全市优质老年教育资源整合与共享的经验 [1] - 合作旨在为老年群体搭建就近学习、优质提升的新平台 [1]

合作模式与战略定位 - 合作由沈阳市教育局牵头，旨在响应积极应对人口老龄化国家战略，探索“职业教育+老年教育”深度融合新模式 [1] - 作为全市首家市直属“职业教育+老年教育”试点分校，该校将依托沈阳市外事服务学校的专业优势，为老年群体提供实用、优质的学习资源 [1] - 此次合作旨在为老年群体搭建就近学习、优质提升的新平台，丰富老年人的精神文化生活 [1] 发展规划与行业影响 - 该校将依托沈阳市外事服务学校的专业优势，为老年群体提供实用、优质的学习资源 [1] - 沈阳市将以分校成立为契机，盘活职教资源、拓展社会服务功能，持续提升职业教育服务民生的能力与影响力 [1] - 未来将以试点为样板，进一步推动职业教育与老年教育深度融合，构建覆盖广泛、便捷可及的老年教育服务体系 [1]