学生资助体系整体规模与财政投入 - 2021年至2024年，全国累计资助学生达6.3亿人次，资助总金额累计超过1.2万亿元[4] - 同期各级财政累计投入8482亿元，占资助总金额的70%，是学生资助资金的主要来源[4] - 财政年均投入金额较“十三五”时期增长了32%[4] 助学贷款政策调整 - 自2024年秋季学期起，全日制普通本专科学生每人每年申请贷款额度由不超过1.6万元提高至不超过2万元[6] - 全日制研究生每人每年申请贷款额度由不超过2万元提高至不超过2.5万元[6] - 国家助学贷款利率由同期同档次贷款市场报价利率减60个基点，调整为减70个基点[6] - 本专科生贷款年限为“15年+剩余学制”，最长不超过22年，在校期间利息由国家财政全额补贴[5] 资助范围与标准的提升 - 本专科生国家奖学金奖励名额翻倍至12万名，研究生国家奖学金奖励名额翻倍至9万名[6] - 2024年春季学期起，符合条件的中等职业学校三年级学生首次纳入国家助学金资助范围[6] - 本专科生国家奖学金奖励标准提高至1万元，国家励志奖学金标准提至6000元[6] - 本专科生国家助学金平均资助标准提至3700元，普通高中、中等职业教育国家助学金平均资助标准提至2300元[6] 精准识别与数据化管理 - 行业建立起常态化信息共享与比对机制，全国学生资助管理信息系统与民政部、农业农村部、中国残联等部门实现数据共享[14] - 系统比对下发脱贫家庭等13类特殊群体学生数据，为精准认定资助对象提供数据支撑[14] - 地方教育部门组建教育帮扶工作队，对脱贫户、监测对象家庭学生的就读信息及资助情况进行全面摸排、全程跟踪，台账每月更新一次[14] 资助理念与发展型项目 - 资助理念从“保障型资助”向“保障发展并重”拓展[16] - 例如大连理工大学推出的“破茧计划”，开设就业助航、人文润心等6个成长训练营，涵盖10个课程方向[15] - 该计划为237名家庭经济困难学生提供了43次、160课时的优质小班课程[15] - 政策通过提高服兵役和基层就业学生的学费补偿、助学贷款代偿及减免标准等措施，引导人才流向国家所需领域[16]

学生资助政策体系完善 - 学生资助政策制度日益健全，构建起“奖、助、贷、免、勤、补、减”多元政策体系 [3] - 2021年至2024年，全国累计资助学生6.3亿人次，资助金额累计超1.2万亿元 [3] - 各级财政累计投入8482亿元，占资助总金额的70%，是主要资金来源，年均投入金额较“十三五”时期增长32% [3] 资助范围与标准提升 - 自2024年秋季学期起，全日制普通本专科学生每人每年申请贷款额度由不超过1.6万元提高至不超过2万元，全日制研究生由不超过2万元提高至不超过2.5万元 [6] - 国家助学贷款利率由同期同档次贷款市场报价利率减60个基点，调整为减70个基点 [6] - 本专科生国家奖学金奖励名额翻倍至12万名，研究生国家奖学金奖励名额翻倍至9万名 [6] - 本专科生国家奖学金奖励标准提高到1万元，国家励志奖学金标准提至6000元，本专科生国家助学金平均资助标准提至3700元 [6] - 普通高中、中等职业教育国家助学金平均资助标准提至2300元 [6] - 2025年春季学期起，符合条件的中等职业学校三年级学生首次纳入国家助学金资助范围 [6] 精准识别与数据共享 - 依托全国学生资助管理信息系统，建立常态化信息共享与比对机制，实施学校校长与乡镇属地双负责制 [14] - 系统与民政部、农业农村部、中国残联等部门实现数据共享，比对下发脱贫家庭等13类特殊群体学生数据 [14] - 通过动态监测与大数据互联互通，确保对脱贫户、防止返贫动态监测对象、低保、特困、残疾、孤儿等特殊困难群体学生精准定位，一个不漏 [14] 资助理念向发展型拓展 - 资助理念从“保障型资助”向“保障发展并重”拓展，强化学生综合素质，提升受助学生人生发展的核心竞争力 [15][16] - 例如大连理工大学“破茧计划”开设就业助航、人文润心等6个成长训练营，涵盖10个课程方向，为237名家庭经济困难学生提供43次、160课时的优质小班课程 [15] - 提高服兵役和基层就业学生的学费补偿、助学贷款代偿及减免标准等举措，兼具经济杠杆作用与社会价值导向作用，引导人才流向国家所需领域 [16]

学生资助政策体系概况 - 中国已构建起“奖、助、贷、免、勤、补、减”多元学生资助政策体系，实现了“全学段覆盖、全流程保障、全方位育人” [1] - 2021年至2024年，全国累计资助学生6.3亿人次，资助总金额超1.2万亿元，其中各级财政累计投入8482亿元，占资助总金额的70% [1] - “十四五”期间，财政年均投入金额较“十三五”时期增长了32% [1] 资助范围与标准提升 - 自2024年秋季学期起，全日制普通本专科生每人每年申请贷款额度上限由1.6万元提高至2万元，全日制研究生由2万元提高至2.5万元 [4] - 国家助学贷款利率由同期同档次贷款市场报价利率减60个基点调整为减70个基点 [4] - 本专科生国家奖学金奖励名额翻倍至12万名，研究生国家奖学金奖励名额翻倍至9万名 [4] - 本专科生国家奖学金标准提高至1万元，国家励志奖学金标准提至6000元，本专科生国家助学金平均标准提至3700元 [4] - 普通高中、中等职业教育国家助学金平均资助标准提至2300元 [4] - 2024年春季学期起，符合条件的中等职业学校三年级学生首次纳入国家助学金资助范围 [4] - 助学贷款期限延长，本专科生贷款年限为“15年+剩余学制”，例如新入学本科生最长可贷19年，最长不超过22年 [3] - 助学贷款学生在校期间利息由财政全额补贴，毕业后前5年为缓冲期仅需偿还利息 [3] 精准识别与数据化管理 - 依托全国学生资助管理信息系统，与民政部、农业农村部、中国残联等部门实现数据共享，比对下发脱贫家庭等13类特殊群体学生数据 [10] - 建立常态化信息共享与比对机制，实施学校校长与乡镇属地双负责制，精准定位特殊困难群体学生 [10] - 地方教育部门组建帮扶工作队，对脱贫户、监测对象家庭学生进行每月更新的全面摸排与全程跟踪 [5][10] 资助理念与发展型项目 - 资助理念从“保障型资助”向“保障发展并重”拓展，旨在提升受助学生人生发展的核心竞争力 [12] - 例如大连理工大学“破茧计划”发展型资助项目，开设就业助航、人文润心等6个成长训练营，涵盖10个课程方向 [11] - “破茧计划”为237名家庭经济困难学生提供了43次、共计160课时的优质小班课程 [11] - 通过提高服兵役和基层就业学生的学费补偿、助学贷款代偿等标准，引导人才流向国家所需领域 [12]