文章核心观点 - 广西柳州市市场监管局推行的“信用+监管”模式成功构建了校园食品安全治理新生态 其案例入选优秀信用案例 为全国提供了可复制、可推广的“柳州样本” [1] 信用评价体系与可视化 - 在试点学校食堂门口设置“信用等级公示牌” 以A、B、C、D四个等级直观展示食堂管理水平 作为师生家长择餐的参考 [2] - 制定《学校食堂食品安全信用记分评定表》 从日常管理、硬件设施、操作规范到社会反馈进行全面考评 如同“安全驾照” [2] - 实行动态扣分机制 对发现问题立即启动扣分 使监管从“一阵风”转变为“全天候” [2] 信用评价结果的深度运用 - 将信用等级深度融入学校考核、干部管理与执纪监督 形成治理闭环 核心在于“真用”而非流于形式 [3] - 对守信者给予激励 信用等级高的学校在评优评先中占优 相关负责人可在职称评定和职级晋升中获得加分 [3] - 对失信者实施惩戒 信用等级低的学校将面临约谈、限期整改 相关责任人可能被调岗问责 形成“优者奖、劣者惩”的导向 [3] 多元化协同治理模式 - 推动建立“膳食监督家长委员会” 邀请家长代表担任“信用观察员” 将家长的投诉和满意度测评直接转化为信用记分依据 [4] - 构建“家长参与—问题反馈—信用记分—整改提升”的良性循环 使监管触角延伸至每个角落 [4] - 通过信用治理 成功构建了政府统筹、部门协同、学校主责、社会监督的校园食品安全治理新生态 推动管理从“要我做”到“我要做” 从“被动整改”到“主动管理”转变 [4] 未来发展计划 - 柳州市市场监管局表示将继续深化“信用+监管”模式 不断创新监管手段 以信用的力量守护师生“舌尖上的安全” [4]

校外培训行业规范发展 - 广东省教育厅建议家长优先选择"先学后付"收费模式的培训机构以减轻学生负担[1] - 广东省持续规范校外培训办学行为并提升办学水平为学生提供个性化素质教育资源[1] 收费模式改革与风险防范 - 广东省推行"先学后付"收费模式改革从源头防范"退费难"和"卷钱跑路"风险[2] - 广东省五部门联合制定方案鼓励机构采用"先学后付"模式目标五年内显著增加采用该模式的机构数量[2] - 深圳市推出数字人民币教培预付平台通过智能合约实现"一课一销"和资金追溯防止资金挪用[2] - 目前全省采用"先学后付"和数字人民币收费模式的机构超5000家累计交易金额超20亿元[2] 纠纷解决机制创新 - 珠海市成立全国首家校外培训行业诉源治理工作站提供一站式调解和法律服务[3] - 工作站整合多方调解力量包括辖区民警、律师、行业协会等形成多元解纷"共同体"[3] 信用监管体系建设 - 珠海市推行"信用+监管"模式对非学科类校外培训机构开展信用等级评定[4] - 采用"监管部门统筹+自愿申报+第三方认证"方式建立长效监管机制促进行业规范[4]