围绕深化教育综合改革，落实"立德树人"根本任务，推动从"技的成熟"到"人的成长"。深化教育综合改 革，首先要落实好立德树人的根本任务，回答好"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的问题。一是 突出党建引领。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，办 好中国特色社会主义高等教育，必须旗帜鲜明地坚持党对高校工作的领导。因此，在深化教育综合改革 过程中，要以"钉钉子精神"推进学院基层党组织建设，增强院系领导班子整体功能，始终以高质量党建 引领学校事业高质量发展。二是上好"大思政课"。"大思政课"是一种具有"大格局"特征的全新课程形 态，突出理论与实践相结合的价值导向。要打造课程"大体系"，建好以习近平新时代中国特色社会主义 思想为核心内容的课程群。三是把好办学定位。要坚持走应用技术型办学之路，以社会需求为导向，探 索具有类型特征的人才培养模式，建立教学内容、培养模式匹配行业标准的人才培养机制，着力打造大 学生"应用型"特质，形成"学—用—创"应用型人才培养的鲜明特色。 □ 葛崇勋仇桂且 努力培养新时代高水平教师队伍，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强支 撑。 ...