“双一流”大学建设成效 - “双一流”建设带动高等教育水平整体跃升，中国特色、世界一流大学方阵加速形成[4] - “双一流”建设高校承担全国超过50%的硕士和80%的博士培养任务，承担90%以上的国家急需高层次人才培养专项任务[4] - 高校在量子科技、生命科学、人工智能等领域取得一批原创性成果，基础研究主力军和重大科技策源地的战略地位更加凸显[4] 学生体质健康与近视防控 - 实施“学生体质强健计划”，推动课间活动延长至15分钟，落实中小学生每天综合体育活动2小时要求，中小学生身体健康总体水平稳中有升[6] - 联合多部门实施“近视防控光明行动”，全国学生总体近视率和五年前相比有所下降[6] 校园食品安全管理 - 开展中小学校园餐专项整治，制定校园食品安全指引，规范食材采购、验收、加工等关键环节，并对全国学校食堂从业人员进行培训[8] - 改善食堂硬件条件，推动中小学普遍成立膳食监督家长委员会，严肃查处一批校园食品安全事件[8] 职业教育体系发展 - 建成世界上规模最大的职业教育体系，包含中职学校9302所、高职1562所、职业本科87所，在校生共3400万人[9] - 职业教育设置19个专业大类、1434个专业、12万个专业点，基本涵盖国民经济各领域，全面覆盖联合国产业分类的41个工业大类[9] 县中振兴与教育公平 - 国家将加大推进力度，持续扩大普通高中学位供给，不断提升农村学生接受普通高中教育的机会[10] - 通过优化课程、深化教学改革、强化数字赋能等措施提升县中办学水平，并严禁跨区域抢挖生源，整治超时学习、违规补课[10] 学生资助体系 - 2021年至2024年全国累计资助学生6.3亿人次，年资助约1.5亿人次，资助金额累计超1.2万亿元，其中各级财政累计投入8482亿元，占资助总金额的70%[11] - 年均财政投入金额较“十三五”期间增长32%，形成以政府资助为主、学校和社会资助为辅的中国特色学生资助体系[11]