自共建"一带一路"倡议启航，国际化人才便成为串联经贸往来、驱动产业升级的核心纽带。重庆电子科 技职业大学积极响应国家政策，勇担"职教头雁"重任，牵头成立西部职教联合体。通过构建"四环四 驱"国际办学模式、开发数字仿真工程环境、深化产教融合等创新举措，深度对接中亚地区发展需求， 以"职教出海"破解跨国人才难题，为服务国家对外开放大局、赋能陆海新通道沿线产业协同发展注入了 持续而强劲的教育动能。 "四环"筑牢办学根基，覆盖人才培养全链条。职教理念方面，秉承"开放合作、互利共赢"的原则，推动 职业教育国际化进程；项目主体方面，由国际学生、双语双师、保障团队、中国学生共同组成多元化参 与主体；课程体系方面，聚焦智能网联新能源汽车、智能装备与智能制造等前沿领域，定制开发与国际 接轨的职业技能课程；产教联动方面，深化校企合作、产教融合，实现教育链、人才链与产业链、创新 链的深度融合。 依托重庆市内陆教育开放高地建设项目《渝车出海——哈萨克斯坦智能网联新能源汽车工坊》及重庆市 重大教改项目《职教出海背景下智能制造"中文工坊"的建设路径与实践研究》成果，先后选派18名国际 讲师随长安汽车赴哈萨克斯坦基地开展海外培训服务，承接 ...

核心观点 - 重庆电子科技职业大学通过构建“四环四驱”国际办学模式、开发数字仿真工程环境、深化产教融合等创新举措，深度对接中亚地区发展需求，以“职教出海”破解跨国人才难题，为服务国家对外开放大局、赋能陆海新通道沿线产业协同发展注入持续教育动能 [1][6] 跨国人才培养创新体系 - 公司联合重庆长安汽车等龙头企业构建“四环四驱”国际办学体系，系统性解决中亚地区职业教育体系滞后、双语师资匮乏、实训设备短缺三大问题 [2] - “四环”覆盖人才培养全链条，包括秉承开放合作互利共赢的职教理念、由国际学生和双语双师等组成的多元化项目主体、聚焦智能网联新能源汽车等前沿领域的国际课程体系、以及深化校企合作产教联动的机制 [2] - “四驱”通过走出去引进来内循环新升级的动态优化机制激发发展动能，鼓励师生国际交流、引进国际资源、构建教育循环、创新培养体系以适应新时代需求 [3] 数字技术应用与资源建设 - 公司开发虚拟仿真工程环境，依托AR/VR技术构建虚拟与现实相结合的实训环境，让海外学员无需跨越国界就能沉浸式接触中国全新汽车技术与设备，有效解决跨国实操教学难题 [4] - 公司组建高水平国际化师资团队，其中46名教师拥有海外研修经历、17人取得国际中文教师资格 [4] - 建成的中文+汽车技能国际资源库涵盖中英泰俄4个语种，开发34门精品国际课程，其中1门获成渝双城经济圈职业教育国际化微课大赛一等奖，多门被评为示范课程，上线国际平台累计海外浏览量超过44596人次 [4] 产教融合与校企合作 - 联合体秉持教随产出校企同行理念，与重庆长安汽车、哈萨克斯坦丝绸之路汽车有限公司、阿拉木图多学科学院四方共建重电—长安汽车哈萨克斯坦培训实践基地，将人才培养直接嵌入企业海外发展链条 [5] - 依托重庆市内陆教育开放高地建设项目及重大教改项目成果，公司选派18名国际讲师随长安汽车赴哈萨克斯坦基地开展海外培训，承接国家教育援外等项目，累计培训4487人次，培养海外技师163名 [5] - 通过中文+汽车技能培训提升学生技能水平和跨文化沟通能力，为长安汽车等企业拓展海外市场提供支撑，公司获评长安汽车首届海外经销商服务技能大赛优秀协办单位 [5] 国际影响与未来规划 - 公司的实践书写了中国职教出海的中亚样板，将不断深化与中亚等一带一路国家和地区的职教合作，持续优化跨国人才培养体系 [6] - 公司致力于成为跨国人才培养的领跑者与示范者，为世界职业教育发展贡献中国智慧与中国方案 [6]