公共文化服务创新与融合 - 行业核心观点：公共文化服务正通过空间创新、数字化融合及精准供给等方式，提升服务覆盖面和公众参与度，使文化体验更具“年味”和现代感 [1][4][9][12] - 北京京港地铁16号线国家图书馆站举办“这一站，遇见千年色彩”主题阅读活动，通过精选图书及传统色彩艺术装置，将地铁空间转化为文化阅读场所 [4] - 国家图书馆与地铁等社会力量合作，利用典籍资源推广阅读，旨在实现“人人可读、处处阅读、时时能读”的文化愿景 [6] 科普教育与线下体验 - 甘肃科技馆在寒假推出系列主题科普活动，如“动物的眼睛看世界”和“神奇能量源”，通过沉浸式互动体验向儿童传授科学知识 [8] 文艺演出数字化与线上化 - 在“线下线上融合，演出演播并举”理念推动下，目前已有499家国有文艺院团开辟线上第二舞台 [9] - 陕西省歌舞剧院通过直播间进行线上演出，从简单搬运演播发展为提炼精华、打造以古风武侠为核心的线上特色内容，并在春节期间持续提供优质线上演出 [9] 非遗产业的数字化与商业化 - 贵州贵定、龙里、福泉等地的苗绣（如破线绣、锡绣）迎来销售旺季，当地政府引入大数据模型，为非遗产业装上数字引擎以促进发展 [11] 文化服务的按需与精准供给 - 杭州市西湖区文化馆及浙江全省102个文化馆中90%开设了“艺术自习室”，盘活场馆闲置时段，免费提供书法、古筝等艺术学习与交流空间 [12] - 河南济源通过“济源文化云”平台，让村民可像网购一样浏览、挑选戏曲、舞蹈、非遗体验等百余项文化服务，并以投票和乡镇为单位下单，实现文化产品精准采购 [14] - “济源文化云”平台的文化服务新模式使公共文化服务从“大水漫灌”变为“精准滴灌”，年均配送超350场，群众满意度达95%以上 [14]

来源：央视新闻客户端 春节的脚步越来越近，在各地，公共文化服务的内容也越来越有文化味。等车间隙读一段典籍，在科学知识的海洋里过寒假。大家在即将开启新岁时，再获 新知。 读典籍忙科普 知识年味渐浓 最近，在北京京港地铁16号线国家图书馆站，开启"这一站，遇见千年色彩"主题阅读活动。地铁进站厅精选《万国衣冠拜冕旒：唐代卷》《国色雅宋》等数 种精选图书，以及流光溢彩的瓷器、宋锦和天青、松花、绛纱等中国传统色彩艺术装置。从唐朝的华丽奔放到宋代的雅致婉约，等车的间隙，旅客能读完一 个关于胭脂红或天青色的奇妙篇章。 晚上7点，陕西省歌舞剧院的直播间准时开启，《春江花月夜》《桃夭》等经典曲目看点频出，直播间观看人数迅速攀升。从原封不动搬运演出，到立足手 机小屏幕传播，提炼核心精华，推出仿唐乐舞等地方特色，陕西省歌舞剧院逐渐形成以古风武侠为核心线上演出特色，并在春节期间持续为大家提供线上优 质演出内容。 春节将至，贵州贵定、龙里、福泉苗绣迎来销售旺季。破线绣、锡绣、插绣、蜡染贴布绣，让几何纹样精美繁复，抱团花、八角花以针线打造绘画般的浮雕 感。绣娘们无需画底稿，凭借数布料经纬纱线控制针脚，指尖翻飞间就能绣出太阳纹等精美图案。 ...

公共文化服务创新模式 - 地铁等公共交通空间被打造为新型文化阅读场景，例如北京京港地铁16号线国家图书馆站举办主题阅读活动，融合精选图书、传统艺术品与色彩艺术装置[4] - 公共文化机构与社会力量合作，利用地铁等公共空间的高客流（如京港地铁所辖5条线路日均客流超200万人次）推广阅读，实现“人人可读、处处阅读”[4] - 图书馆等文化机构将典籍资源（如《尚书》《山海经》）进行场景化利用，拓展服务边界[4] 科技与文化融合体验 - 科技馆通过沉浸式互动主题活动吸引青少年，例如甘肃科技馆寒假推出46场“科技狂欢季”活动，包括使用昆虫复眼眼镜、盐水发电驱动小车等体验[7] - 国有文艺院团积极开辟线上第二舞台，目前已有499家采用“线下线上融合，演出演播并举”模式[7] - 线上演出内容从简单搬运向适应小屏传播转型，例如陕西省歌舞剧院提炼核心精华，形成以古风武侠为特色的线上演出，并在春节期间持续提供内容[9] 非遗产业的数字化与商业化 - 传统非遗技艺（如贵州苗绣的破线绣、锡绣、蜡染贴布绣）借助数字化获得新发展，当地政府引入大数据模型为非遗产业赋能[11] - 非遗产品在节庆期间迎来销售旺季，绣娘运用独特工艺（如数布料经纬纱线控制针脚）制作具有浮雕感的精美图案[11] - 线上直播成为非遗与文艺演出传播的重要渠道，例如陕西省歌舞剧院直播间在晚上7时开播后，观看人数迅速攀升[9] 文化服务的精准化与按需配送 - 公共文化服务通过数字化平台实现“按需预约”和“精准配送”，例如河南“济源文化云”平台提供戏曲、舞蹈、非遗体验等百余项服务供村民手机浏览挑选[16] - 服务模式从“大水漫灌”变为“精准滴灌”，以乡镇街道为单位下单采购，年均配送超350场，群众满意度达95%以上[16] - 文化场馆闲置时段被有效盘活，例如浙江省102个文化馆中90%开设免费“艺术自习室”，提供书法、古筝等学习交流空间[14]