文章核心观点 - 深圳市南山外国语学校(集团)科华学校通过构建“云-网-端-台”一体化数字基座，将人工智能深度融入“教-学-评-管-育”全场景，驱动系统性教育变革，为人工智能与教育深度融合提供了实践案例 [3] AI赋能精准教学与课堂形态 - AI作为学校整体转型的核心引擎，围绕五大教育场景进行系统化部署，学校成立领导小组并建设高速网络、私有云平台以确保应用效果 [4] - 在语文、英语学科引入AI作文批改系统，能快速完成基础批改并自动生成班级共性问题报告与学生个人成长曲线，帮助教师进行深度指导 [4] - 智能反馈系统记录分析师生互动比例、提问类型等结构化数据并生成可视化报告，帮助教师优化教学节奏 [5] - 物理、化学等学科运用虚拟实验平台，使高成本、高风险实验得以安全反复进行，并借助AI与VR技术创设沉浸式探究学习体验 [5] - 常态课上使用智能手写板和平板电脑，实现学生思维过程实时可视化，便于教师点拨和学生交流 [5] AI赋能五育融合与学校治理 - AI成为“五育并举”融合育人的加速器，在体育教学方面，通过“AI运动吧”进行动作捕捉，即时给出姿态分析、成绩反馈与改进建议，并生成个人运动档案 [6] - 体育教师依据后台班级整体数据报告科学调整训练计划，实现从“一刀切”到“精准练”的转变 [6] - 德育管理通过教室门口的电子班牌数字化，家校协同通过“科华微校”平台智能化，家长可随时了解孩子在校情况 [6] - 学校管理实现数据化，行政流程线上化率超过90%，办事效率显著提升 [7] - 通过科华云盘统一管理资源，汇聚分析课堂活跃度、运动参与率、作业提交情况等数据，为年级管理和学校决策提供量化支持 [7] - AI课堂分析报告和学科平台学情数据为教师教研与专业发展提供客观“数字画像”，推动教师角色转变 [7] 实践成果与学校概况 - 经过数年实践，学校教师数字化工具使用率超过85%，课堂转向师生互动与数据反馈，育人走向五育融合与数据贯通，治理迈向在线协同与科学决策 [8] - 科华学校创办于2018年9月，是九年一贯制公办学校，占地35655平方米，建筑面积54215平方米，开设82个教学班，有3700多名学生和250多名教职工 [8] - 学校先后获评教育部中外人文交流特色学校建设计划项目校、广东省中小学智慧教育应用“标杆校”等多项荣誉称号 [9] - 未来学校将继续深化人工智能应用，着力构建“处处能学、时时可学、人人优学”的智慧教育新生态 [9]