2022年，阿里巴巴公益发起"橙点同学"教育公益项目，将阿里集团在AI、数字商业、云计算等领域的课 程体系、实战项目和行业认证免费向全社会开放。4年来，平台已上线337门课程，服务全球29个国家56 万名学员，超万人通过培训实现就业或创业转型。 本报电(陈雨轩)近日，阿里巴巴公益联合北京大学教育学院举行"AI+职业教育"学术研讨会，分享双方 在职业教育与人工智能融合领域的研究成果。双方基于研究发现，携手全国电子商务职业教育教学指导 委员会及多所职业院校，推出系统性解决方案，探索AI与职业教育深度融合的新路径。 北京大学教育学院范逸州团队的调研结果显示，当前职教领域的AI运用很多停留在浅层阶段，师生AI 素养仍有很大提升空间。教师的需求高度聚焦于专业性与实用性，希望获得贴近真实教学场景的AI工 具、案例和资源，以解决备课、实训、评价等实际问题。 ...

行业趋势与政策背景 - AI技术正从教育教学的辅助工具演进为教育体系的底层能力，对教学、评价、管理等各环节产生深刻影响[1] - 数字化浪潮下社会对技术技能型人才需求增加，但传统职业教育在人才培养上面临多重挑战[1] - 教育部等九部门联合印发《关于加快推进教育数字化的意见》，提出将人工智能技术融入教育教学的全要素过程[1] 职业教育领域现存挑战 - 职业院校在AI教学实践中存在资源不足、师资能力不匹配、课程体系与产业需求脱节的现实难题[1] - 县域职业院校普遍缺乏数字化教学设备和实训基地，在信息化建设和教学资源分配上城乡及区域间存在较大差异[2] - 职教教师对新技术的掌握和转化能力有待加强[2] - 职教院校师生AI素养主要停留在基础层面，高阶素养层面相对薄弱[2] 公司举措与项目进展 - 阿里巴巴公益于2022年发起“橙点同学教育公益项目”，通过搭建数字化公益教育平台，突破地域和资源限制，将前沿产业课程融入职业院校教学体系[2] - 项目基于阿里巴巴集团在科技、电商、云计算等领域的生态资源和产业经验，研发了包括AI趋势及AI应用类在内的相关课程[2] - 阿里巴巴公益与北京大学教育学院、中国教育发展基金会等机构共同启动“AI+职业教育”联合课题[3] 联合课题与未来方向 - 联合课题将聚合各方优势资源，共建“AI+职业教育”课程资源库[3] - 计划开展AI教学能力认证，打造“AI+教师”师资队伍，以解决AI师资结构性短缺问题[3] - 将联合职业院校共建“AI+职业教育”试点校[3] - 未来需要更针对性的课程引导，并深化学用结合，让职教学生在实践中提升AI素养[2]