奖项与捐赠 - 跨国博彩娱乐公司Allwyn与Formula 1®共同宣布，Green Our Planet荣获2025赛季F1® Allwyn全球社区奖最终大奖 [1] - Allwyn将提供10万欧元（约合11.7万美元）捐款，用于扩展Green Our Planet的HydroConnect计划 [1][5] 获奖项目详情 - HydroConnect计划指导青少年掌握STEM技能、营养知识及可持续农业，同时学习种植食物 [2] - 该计划旨在解决资源匮乏社区优质STEM教育资源分配不均与健康食品获取困境两大挑战 [2] - Green Our Planet运营着全美规模最大的疏水种植计划，覆盖44个州1400余所学校，惠及逾50万名学生 [2] - 在拉斯维加斯，Green Our Planet已与200多所学校建立合作，并向32所学校捐赠了疏水系统 [2] - 该计划为教师提供培训，使全美逾24,000名学生得以将科学知识转化为实践体验 [2] Formula 1的支持形式 - Formula 1担任Green Our Planet巨型学生农贸市场的冠名赞助商，这是美国规模最大的由学生运营的农贸市场，每年在拉斯维加斯举办 [3] - 2025年FORMULA 1®喜力拉斯维加斯大奖赛团队在赛道上安装了其专属的疏水微型农场，这些疏水装置较传统农业节水高达90% [3] 奖项设立背景与目标 - F1 Allwyn全球社区奖旨在表彰F1赛事相关举措在举办地对社会作出的杰出贡献，涵盖教育、文化、福祉及可持续发展四大社会目标 [3] - 该奖项作为Formula 1与Allwyn之间多年合作关系的一部分而设立，反映了双方共同致力于推动积极变革并回馈其运营所在社区的承诺 [6] - 今年共有四项地方性倡议，每项将获得Allwyn公司10万欧元捐赠，并赢得亲临Formula 1大奖赛现场观赛的机会 [6] 公司合作与战略 - 与Formula 1®的多年合作助力Allwyn提升全球知名度，F1每年在全球举办24场赛事，拥有7.5亿粉丝和9600万社交媒体关注者 [8] - 此合作将巩固Allwyn作为推动全球社区影响力的国际品牌地位，进而助力其实现全球扩张计划 [8] - 合作核心在于制定一系列支持Allwyn在全球范围内成为对社会有积极贡献企业的倡议 [8]

公司资助项目 - 公司授予超过50万美元的能源教育资助金 [1] - 资助项目为实践性的STEM及能源相关项目 [1] - 项目覆盖学生人数超过31,000名 [1]

公司慈善活动 - 公司通过其慈善机构Baxter Foundation宣布与西北大学教育与社会政策学院延续合作伙伴关系 [1] - 合作内容是为芝加哥地区的学生和教师提供科学、技术、工程和数学（STEM）教育项目 [1] - 公司基金会提供为期三年、总额为260万美元的赠款以支持此项合作 [1]

合作概述 - zSpace与GEMS Education合作，在迪拜旗舰创新与研究学校引入尖端沉浸式AR/VR学习技术，这是该地区K-12教育领域首次整合AR/VR学习 [1] - 此次合作结合zSpace的全球领先技术与GEMS对学习创新和卓越的承诺，旨在重新定义阿联酋及周边地区的体验式STEM教育 [1] 合作战略意义 - 合作符合阿联酋关于教育创新和数字化转型的国家议程，支持其培养青年21世纪技能、为未来工作做好准备的国家愿景 [2] - 国际学校和私立学校是zSpace的重要增长机会，这些机构日益寻求尖端技术以差异化其教育服务，并赋予学生在全球市场的竞争优势 [4] - zSpace近期在意大利、保加利亚、波兰及中东其他地区也确保了部署，持续其国际增长势头 [4] 技术应用与价值主张 - zSpace的无头显沉浸式AR解决方案被整合进GEMS的STEM课程，提供引人入胜的实践学习体验，将抽象概念具象化 [3] - zSpace在SRI部署了STEM实验室，学生可通过交互式3D模拟探索复杂科学和工程概念，这些在传统课堂环境中难以复制或成本高昂 [3] - zSpace的AR/VR平台使学生能通过交互式、逼真且安全的3D体验探索STEM学科，从解剖虚拟生物标本到操纵化学分子结构及研究工程机械系统 [5] - 平台获奖的AI职业教练通过提供针对新兴行业未来工作机会的本地化见解，进一步增强学生的职业准备 [5] 公司背景与市场地位 - zSpace是一家提供创新AR/VR体验的全球领导者，致力于推动STEM、CTE和职业准备项目的成就，获得超过70项专利 [6] - zSpace受超过3500个学区、技术中心、社区学院和大学的信赖，其“在实践中学习”的方式被证明能提高参与度和学生成果 [6] - GEMS Education是全球领先的私立K-12教育提供商，在其全球自有和管理的学校网络中教育着超过20万名来自180多个国家和地区的学生 [2][7] - GEMS Education成立于1959年，目前在中东、北非、亚洲、欧洲和北美运营着不断扩大的学校网络 [2]

公司战略举措 - 全球最大纯胶粘剂公司H B Fuller宣布转型其基金会并推出全新全球平台Fuller Impact [1] - 新平台旨在通过创新、协作和持续改进来创建更强大的社区 [1] - 该平台将慈善投资和社区参与统一于一个目标之下 [1] 平台核心关注领域 - Fuller Impact平台致力于通过赋能社区、培养青年领导力以及支持全球STEM教育来推进社会公益 [2] - 平台资源聚焦于与公司专业领域及员工热情相关的STEM教育和青年领导力发展计划 [3] - 基金会目标是通过战略性、公平且相关的投资来扩大赠款发放并深化其全球影响力 [3] 员工参与与社区贡献 - 公司在全球超过45个国家拥有员工并致力于在其员工生活和工作社区创造有意义的改变 [2] - 公司通过员工主导的社区事务委员会、服务导向的公司活动、匹配捐赠等项目支持员工志愿活动 [4] - 2024年H B Fuller员工在21个国家志愿服务时间超过6600小时 [5] 公司背景信息 - H B Fuller是全球最大的纯胶粘剂公司成立于1887年2024年营收达36亿美元 [6] - 公司拥有7500名全球团队成员与超过140个国家的客户合作服务于超过30个细分市场 [6]

合作核心内容 - 通用汽车向美国男孩女孩俱乐部提供125万美元赠款以扩大STEM教育和交通安全项目 [1][2] - 合作旨在激励更多年轻人投身科学、技术、工程和数学领域并为其提供安全可靠的交通保障 [1][3] 资金具体分配 - 50万美元用于培训近500名员工并向俱乐部提供STEM工具包和赠款 [7] - 75万美元用于维护俱乐部车辆安全并在全国16个地点扩展青少年道路安全教育 [7] 合作目标与影响 - 通过合作帮助年轻人探索STEM领域可能性并为其提供安全的学习成长场所 [3] - 该项目将惠及数千名儿童和青少年帮助他们在学业、职业和生活中更好地取得成功 [3] - 合作致力于增强资源可及性激发下一代创新能力并保障儿童出行安全 [3] 相关机构背景 - 美国男孩女孩俱乐部拥有超过160年历史通过5500多个俱乐部为400多万年轻人提供课后辅导和发展项目 [4] - 通用汽车致力于交通未来通过先进技术制造更安全、更智能、更低排放的汽车并拥有广泛的电动汽车产品线 [5]

公司动态 - zSpace宣布亚利桑那州霍皮日校将配备其专为中小学生设计的无需头显的Imagine AR/VR笔记本电脑 [1] - 此次合作始于该校首次为教师提供的关于zSpace Imagine AR/VR笔记本电脑的专业发展培训 [1] - 此次投资建立在公司于纳瓦霍族钦利联合学区取得成功后，在美洲原住民学校不断扩大的影响力之上 [6] 产品与技术 - zSpace Imagine AR/VR笔记本电脑允许学生进行虚拟解剖、探索古代建筑、研究行星系统及模拟复杂工程任务，无需头显或专业实验室设备 [5] - 该交互式平台基于触控笔，支持多模式学习，旨在加强学术词汇、提升理解力并弥合现实世界知识与课堂标准之间的差距 [5] - zSpace拥有超过70项专利，其“边做边学”方案被证明能提升学习过程并提高学生考试成绩 [7][8] 市场与行业 - zSpace是教育领域沉浸式增强现实解决方案的领导者，其解决方案旨在推动STEM、CTE和职业准备项目的成就 [7] - 公司解决方案受到超过3,500个学区、技术中心、社区学院和大学的信赖，用于实现传统方法下危险、不可能、适得其反或昂贵的课堂学习 [7] - 公司致力于通过技术为农村及资源不足地区的学生提供平等的优质STEM教育机会 [2][6] 客户与案例 - 霍皮日校位于霍皮保留地，面临地理隔离、网络条件有限及缺乏实践性STEM学习机会等挑战，引入zSpace设备旨在为学生打开互动式、与职业相关的教育大门 [2] - 校方表示引入技术旨在激发学生好奇心、创新精神及职业准备能力，让他们看到自己与任何地方的学生都是平等的 [3][6][7] - 学生通过该技术能够接触到日常生活中难以见到的工程、技术及数学应用场景 [6]

公司社会责任倡议 - 公司宣布扩大与H2GP基金会和SAE基金会的合作，以在佐治亚州布莱恩县推进科学、技术、工程和数学教育 [1] - 公司继续与佐治亚历史协会和Coastal Empire Habitat for Humanity的合作，捐赠资金以支持佐治亚州沿海地区的教育和住房可负担性 [1] - 这些举措是公司企业社会责任计划“Hyundai Hope”的一部分，旨在通过促进教育、健康、安全和可持续性来提升家庭和社区 [1] 教育合作伙伴关系与项目 - 公司与H2GP基金会扩大合作，为布莱恩县的Hyundai RC Program实施第二年的计划，即将到来的学年将有16支团队参与 [2] - 公司与SAE International合作，今年将在布莱恩县学区继续为超过800名四年级学生实施A World in Motion项目，学生将参与Skimmer挑战 [3] - 公司与佐治亚历史协会的合作捐款将用于教育推广项目和支持教育工作者资源，预计将使数十万佐治亚州学生受益 [4][5][6] 社区投资与影响 - 公司自2023年起与Coastal Empire Habitat for Humanity合作，支持社区的可负担住房所有权机会 [6] - 自2022年以来，公司及其非营利组织Hyundai Hope on Wheels已向佐治亚州的地方组织和医院捐赠超过600万美元 [6] - 公司在美国拥有重要业务，包括其北美总部、阿拉巴马州装配厂、全新的Metaplant America以及多个研发设施，这些业务与其850家独立经销商共同每年为美国经济贡献201亿美元和19万个工作岗位 [8]

戴森奖与中国科技创新发展 - 戴森奖进入中国十年间 中国科技创新水平快速发展[1] - 中国拥有大量顶尖高校和人才储备 部分人才成为本土或全球商业领袖[2] - 戴森基金会除顶尖院校外 还关注资源相对不足但具备领先人才的院校[2] 中国创新环境建设 - 政府积极推动人工智能课程在小学阶段的普及 展现前瞻性布局[3] - 企业主动支持STEM教育 旨在培养新一代发明家[3] - 全社会正形成创新生态体系与氛围[3]

项目成效 - 使用ST Math的学生数学成绩年增长幅度超过同龄人两倍以上 [1] - 涵盖23所学校3240名3-5年级学生的研究显示 该项目使学校在2024年春季州数学排名中获得12.4个百分点的优势 [1] - 超过60,000名学生通过该数学项目受益 [2] 合作规模 - 菲利普斯66与MIND研究所合作超过10年 已向126所学校23个学区全面资助ST Math项目 [2] - 项目覆盖加州、华盛顿、蒙大拿、俄克拉荷马、德克萨斯、伊利诺伊和新泽西等州 菲利普斯66承担100%项目费用 [3] - 参与学校对该项目保持高度粘性 极少退出计划 [3] 项目特色 - ST Math是唯一基于大脑学习科学构建的PreK-8补充数学项目 通过视觉化问题解决培养学生数学信心 [2] - 项目包含家庭数学之夜活动 通过互动实践增强家庭参与度 帮助家长掌握辅助学习工具 [4] - 视觉交互式谜题设计突破数学抽象语言障碍 惠及英语学习者、特殊教育学生和资优生群体 [5] 战略意义 - 该项目始于2014年 旨在寻找能提供可量化大规模成果的STEM教育合作伙伴 [3] - 菲利普斯66将教育合作视为社区关系建设的重要组成部分 致力于通过优质教育体验培养下一代思想家 [5] - MIND研究所认为数学是通往更光明未来的门户 与能源企业的合作为数千学生提供高质量数学学习机会 [6]