分组1：教育AI领域布局与成果 - 定位AI技术在教师端应用场景，规划开发“小鸿助教”“作文批改”“口算批改”等产品矩阵，辅助增强教师专业能力 [2] - 投资笔神作文，在AI作文辅导领域为学生提供辅助写作等服务 [2][3] - 数字化资源平台完成1.0版本部署和试运行，上线智能网阅等系统，实现多项功能 [3] - 推进纸数融合建设，探索智能教辅合作模式，打造出版级数字化资源平台 [3] - 2024年10月上线小鸿助教网页版，同步上线课件等功能及小鸿问答模块 [3] 分组2：未来发展方向 - 丰富与升级小鸿助教产品的AI功能，推进商业化试点推广工作，与纸媒图书及数字化教辅融合发展 [4] - 充分发挥教辅行业竞争优势，将人工智能与教育深度融合，建成“研销服科一体化”服务体系 [5] - 发展成为中国基础教育领域值得信赖的教育企业 [5] 分组3：公司亮点与战略 - 三十年聚焦K12阶段中小学师生教辅图书业务，为教与学各环节赋能 [5] - 以教育科技作为第二增长曲线，推动业务升级 [5] - 围绕“研销服科一体化”发展战略，紧跟教育行业步伐，拥抱新技术变革机会 [5] - 聚焦高考和用户价值创造，升级营销和服务模式，培育数字产品体系 [5] - 推动企业数字化转型升级，实现教辅资源智能化和个性化升级 [5] 分组4：其他问题回复 - 公司未参加世界数字教育大会 [3]

经营计划与发展规划 - 2025 年公司将围绕“研销服科一体化”战略，聚焦高考和用户价值创造，升级营销和服务模式，培育数字产品体系，推动企业数字化转型和教辅资源智能化个性化升级 [1][2] - 未来公司扎根教辅主业，融合人工智能与教育，建成“研销服科一体化”服务体系，成为基础教育领域值得信赖的教育企业 [2] 盈利情况与增长点 - 2024 年公司营业总收入 5.31 亿元，同比增长 4.64%，主营业务收入 5.25 亿元，同比增长 4.85%，归母净利润 4293.64 万元，同比增长 1.42% [3] - 未来盈利增长点：推动教辅图书主业发展，推进数字化校本综合方案业务落地，推动助教智能体业务创新 [3][4] 传统业务战略与效果 - 公司围绕“产品 + 服务”理念实施“研销服科一体化”战略，整合教育研究院，组建专家队伍，专家库合作专家 500 余人，涵盖 20 个科目 [5] - 2024 年组织落地教研服务活动 608 场次，赋能客户 141 家，带动销售增长 [5] 教育科技业务突破 - 2024 年依托优质资源，通过内投与外投结合开发数字化平台，探索“教育 + AI”应用 [6] - 数字化资源平台完成部署和试运行，上线智能网阅等系统，实现多种功能，推进纸数融合建设 [6][7] 适应行业变化举措 - 公司贯彻“研销服科一体化”战略，紧跟行业变化，拥抱新技术，升级营销和服务模式，培育数字产品体系 [1][2][8] 教育 + AI 布局与计划 - 公司开发“小鸿助教”等产品矩阵辅助教师，投资笔神作文服务学生 [9] - 未来丰富升级小鸿助教 AI 功能，推进商业化试点，融合纸媒图书和数字化资源平台 [9]