公司核心活动与成就 - 公司核心人物邓敏作为音乐教师及编导，在《2026年春节联欢晚会》主会场负责《来晒秋》、《山海寻梦》及零点报时三个重要节目的舞蹈编导工作[1] - 公司核心人物在2008年、2018年、2023年及2025年多次参与央视春晚及相关节目，从舞蹈演员成长为编导，2025年曾负责拉萨分会场近300名演员的现场调度工作[3] - 公司核心人物在2026年春晚中投入最多精力于舞蹈《来晒秋》，该节目主角为宁夏中宁县大战场镇农民合唱团及全国“三农”工作者代表，通过编排使非专业农民演员与专业舞蹈演员共同完成演出[5] 行业运作模式与要求 - 春晚幕后创作是一场与细节较真、与时间赛跑的硬仗，主会场对舞蹈的形式创新和时代精神诠释要求更高[7] - 在5次带观众联排中，节目可能因时长、主题契合度等问题面临调整，创作团队需承受自身、团队及亿万观众的三重压力[7] - 春晚是一个展示中国文化的窗口，不仅展示精彩节目，更传递深刻的文化理念[11] 公司战略与文化融合 - 公司核心人物受春晚经历及非遗魅力启发，决心将苏州地方文化融入舞蹈创作，并以美育教育工作者身份，希望让孩子们感受家乡文化的美好[10] - 公司核心人物以二十四节气为脉络，创作了“舞·四时”系列舞蹈，将苏州的园林古镇、非遗、时令风物（如苏绣、拙政园、桃花坞、阳澄湖大闸蟹、银杏、碧螺春）等元素融入其中[10] - 公司核心人物旨在用舞蹈为苏州代言，为苏州的美育教育发声[11]

活动概况 - 2025年1月31日，川渝中小学生戏曲传承展演汇报演出在成都城市音乐厅举行 [10] - 活动包含四川省决赛及汇报演出，川渝两地学校、青少年宫等踊跃参与，推出了一批涵盖多个经典剧种的戏曲传习作品 [6][8][10] 展演内容与特点 - 演出剧目包括《人间好》《贵妃醉酒》等经典剧目，以及《中华少年》等展现戏曲薪火与少年朝气的作品 [10] - 展演中既有对经典的致敬，也有“老戏新排”的融梗创新，如川剧《别洞观景》、京剧《贵妃醉酒》的“少年派”演绎 [11] - 创新剧目涌现，例如四川省决赛中的《少年英雄小哪吒》运用川剧变脸展现成长，原创川剧《垃圾分类》将非遗技艺与环保主题融合 [11] 政策支持与校园传承 - 《重庆市川剧保护传承条例》与《四川省川剧保护传承条例》于2024年9月1日起同步施行，开创全国文化领域跨省协同立法先河，“川剧进校园”被明确写入条例 [12] - 条例施行后，川剧在校园里“活起来、亮起来、传下去”，具体措施包括将川剧、峨眉武术、彝族月琴、剪纸引入课堂，并聘请国家级非遗代表性传承人刘芸担任课程建设专家 [12] - 通过慕课上线、建设川剧文化艺术长廊（如成都市青羊区同辉（国际）学校）等方式，营造校园戏曲文化氛围 [12] - 新生代戏曲传习人（如14岁的川剧净角小传人黄子彧）化身“小老师”走进校园，进行亲身教学 [12] 美育教育新路径 - 通过戏曲培训、非遗传承少年班等形式，开辟了不以分数为目的的美育教育新路径 [13] - 课堂与舞台双向互动，例如展演活动登上成都城市音乐厅等大舞台，以及成都市第十一届中小学生戏曲成果展演等活动，为孩子们提供实践机会 [13] - 具体案例包括成都市郫都区文化馆推出的非遗传承少年班，提供从基础到排练的全链条教学；宜宾市江安县江安镇西城小学校以戏剧推动“五育融合” [13]

公司活动与品牌形象 - 南京致远外国语小学于1月9日下午在建邺区文化馆成功举办了以“一起·弦歌”为主题的2026迎新春音乐会 [1] - 活动由学校领导、家长代表及多个学生社团共同参与，包括管弦乐团、舞蹈社团、陶笛社团和合唱社团，是一场融贯中西的艺术盛宴 [1] - 音乐会以弦乐合奏《Knick Knock》开场，后续表演了《小星星变奏曲》、管乐合奏《Gallant March》《黑豹崛起》及管弦乐合奏《茉莉花》《红色娘子军组曲》等曲目 [1] 美育教育成果展示 - 舞蹈社团B团表演了《莲叶翩翩》，A团表演了《藏风少年》，展示了从江南诗意到雪域豪情的不同艺术风格 [2] - 陶笛社团演奏了《粉刷匠》、《童趣》、《季节的回转》与《小号手的假期》，展现了陶笛音色丰富的高、中、低音层次 [2] - 合唱社团演唱了《冬日摇篮曲》、《蔬菜进行曲》，并与各社团代表共同唱响压轴曲目《新年ing》，将现场氛围推向高潮 [2] 活动意义与未来展望 - 此次音乐会被视为公司美育教育成果的生动缩影，是致远学子艺术才华的展示舞台 [3] - 公司展望新的一年，期望学生能以音乐为翼，在艺术滋养中成长，让弦歌之声回荡于成长旅途 [3]

活动概况与成果 - 宁乡市玉潭街道大街岭小学于1月7日举办美术周活动 现场集中展示了38顶由学生制作的造型各异的戏曲头饰[2] - 该戏曲头饰创作活动筹备了近一个学期 旨在让学生更好地理解戏曲文化[2] - 学生们在美术老师指导下 利用布料边角、纽扣、彩绳等材料 将想象力与戏曲元素融合 完成了38顶独具特色的作品[2][4] 活动背景与教育理念 - 活动源于学校延续多年的美术周传统 此前已连续举办多届如巧手节、灯笼节等以文化育人为目标的特色活动[3] - 选择生活中的边角余料作为创作材料 旨在践行环保理念 并传达传统文化传承可融入日常生活的理念[3] - 活动通过让学生亲身参与裁剪、粘贴、编织 锻炼了动手能力 并在潜移默化中深化了对戏曲文化的认知[4] 活动影响与反馈 - 活动取得了超出预期的效果 让学生从之前对戏曲文化缺乏具象理解 转变为真实感受[4] - 家长们观察到孩子创作时专注 并对传统文化产生浓厚兴趣 真切感受到了美育教育的力量[4] - 学生们在创作中不仅模仿经典凤冠、武将盔头造型 还大胆创新 将现代审美融入传统样式 设计出独一无二的头饰风格[4]

活动规模与增长 - 2024年启动当年举办36场活动 吸引74所学校参与[3] - 2025年活动场次大幅增长至73场 参与学校数量增至134所[3] 活动模式与影响力 - 采用线下展演加线上直播的创新模式 整合全省美育资源[3] - 各市州官方新媒体矩阵同步推送 首场直播吸引近4万人观看并收获19万次点赞[3] 美育成果与特色 - 活动以艺术为纽带 以育人为核心 旨在丰富校园文化肌理并让美育突破空间限制[3] - 已建成14所全国中华优秀文化艺术传承学校 并形成如七里河小学书法、兰州三中彩陶等一校一品特色品牌[3] - 美育教育成效已融入教育质量提升全过程 为全省学校美育改革注入活力[3]

美育赛事成果总结 - 2025年海南省中小学生美育赛事圆满结束 共评出一等奖22个 二等奖30个 三等奖18个 优秀奖25个 优秀创作作品奖5个 优秀组织奖34个 参演节目获一 二 三等奖的教师获优秀表演教师奖 获奖节目的指导教师获优秀指导教师奖 [1] - 2025年海南省中小学生书画比赛收到全省中小学校804幅书画作品 共有149幅绘画作品 65幅书法作品评选为优秀书画作品 优秀书画作品指导老师获优秀指导教师奖 [1] - 海南省第三届椰苗美育行动计划美术类教学成果展（比赛）评选出一等奖43件 二等奖83件 三等奖127件 优秀奖166件 指导学生作品获得一 二等奖的指导教师获得优秀指导教师奖 [1] 高等院校美育成果 - 海南省第四届普通高等院校音乐 美术师生基本功展示共评出优秀组织奖15个 音乐专业一等奖80名 二等奖108名 三等奖82名 音乐专业学校团体奖9个 美术专业一等奖116名 二等奖153名 三等奖106名 美术专业学校团体奖11个 指导学生获奖的指导教师获优秀指导教师奖 [2] 政策导向与要求 - 省教育厅要求各学校持续深化美育教育改革 不断提升学生审美与艺术实践能力 助力美育教育高质量发展 [2]

活动概述 - 西安市未央区西航三校教育集团于2025年12月22日下午举办了第十一届“金葵花小百灵”歌手大赛总决赛 [1] - 活动旨在深入贯彻落实国家美育教育方针，践行“阳光幸福+”育人理念，以艺术涵养学生审美情趣，培育时代新人 [1] 活动组织与参与 - 活动历经班级海选、校区赛，最终优秀小歌手齐聚总决赛舞台 [3] - 集团总校长杨辉、德育副校长刘梅等多位行政领导到场，与师生及家长代表共同观赛 [3] - 活动由西校区大队辅导员刘一璇主持 [3] 领导寄语与活动意义 - 集团总校长杨辉在赛前表示，该大赛是集团深耕美育教育的重要平台，也是学生展示自我、收获成长的舞台 [5] - 希望学生通过活动大胆绽放才华，感受美好、锤炼品格，涵养审美素养、厚植家国情怀 [5] 评委阵容 - 大赛特邀五位专业评委坐镇 [7] - 评委包括：陕西省小学音乐学科带头人培养对象王博 [9]、西安市教学能手及音乐创作教师杨恒 [11]、未央区玄武路小学校长助理赵丹 [14]、西航三校艺体中心负责人王敬 [17]、以及该赛事往届特等奖获得者、优秀毕业生盛一文 [18] 比赛过程与选手表现 - 小选手们以独唱、小组合等形式，演绎了红色经典、校园童谣、教材曲目及原创作品 [21] - 选手们台风稳健、音准在线，舞台表现赢得了现场阵阵掌声 [21] - 比赛尾声，往届获奖者盛一文进行了现场歌唱展示 [24] - 评委从着装仪表、音准节奏、情感表达等多维度进行了专业点评与指导 [24] 活动成果与影响 - 大赛为学生搭建了展示艺术才华的平台，丰富了校园文化生活 [26] - 活动践行了“以美育人、以美化人、以美培元”的美育理念，推动了家校共育的深度融合 [26] - 集团表示将继续深耕美育教育，丰富艺术资源，搭建更多展示平台，助力学生全面发展 [26]

文章核心观点 - 真正的家庭教育不是单一的分数角逐，而是生命质量的构建，其清晰逻辑为体育是标配、美育是高配、德育是顶配 [6] 体育是标配 - 体育是教育的基础，体育运动不仅可以强身健体，还可以锻炼脑子，完善人格 [8][9] - 孩子的身体是一切的根本，运动量不足会导致健康问题 [10] - 体育运动是对大脑最好的投资，美国“零点体育课”实验显示，参加活动的1.9万名学生变得更健康聪明，经常跑步的人脑源性神经营养因子（BDNF）浓度更高，大脑更有活力 [10][11][12][13] - 体育运动可以健全人格，体育馆里的运动和比赛是微缩的社交社会，能让孩子理解规则、学会合作、懂得尊重对手，体验高潮与低谷、顺境与挫折 [15][16][17][18][20] 美育是高配 - 美育直指心灵，不单是弹琴、画画等具体技能，更是一种感知幸福、表达自我、连接世界的能力，能让孩子的内心世界变得丰盈和柔软 [25][26][27] - 芬兰的森林课堂让孩子寻找“气味”并给植物起名字，法国的“味觉课程”让孩子尝试各种食物，这些考试不考的无用之事是孩子重要的成长养分 [30][31] - 审美力已成为一种核心竞争力，一个被美浸润过的灵魂能在任何境遇中活出诗意、尊严与力量，童年的审美奠定人一生的审美倾向和生活品质 [32][33][34] 德育是顶配 - 育的含义是“养子使作善”，对一个孩子来说，德育永远比高分重要 [37][38] - 为学的根本首先是学做人，智识越多越好，但若做不成一个人，智识越多越坏 [39][42] - 内卷时代只关注分数会导致高分低能的悲剧，少管所的孩子大部分之前成绩很好，但因品德教育缺失而犯罪 [44][48] - 成为怎样的人有高下之别，只盯着分数、疏于道德管教只会害了孩子，父母最好的爱是教孩子学会做人 [45][48][49]

文章核心观点 - 艺术家韩美林通过创作2008年北京奥运会吉祥物福娃和《天书》系列等作品，诠释了对中华传统文化的敬畏与传承，其艺术生涯体现了将深厚民族文化与当代艺术形式相结合的核心理念 [1][8] - 艺术创作过程强调坚守原则与个人艺术自觉，面对多方期待的压力，艺术家通过高强度工作与独立判断完成具有文化深度的设计 [2][3][4] - 艺术推广致力于打破艺术与公众的隔阂，通过“艺术大篷车”采风、建立免费艺术馆等方式，将艺术回馈民间，推动大众美育教育 [9][10][11] 福娃设计背景与理念 - 2008年北京奥运会吉祥物设计需要一位能诠释中国文化精髓的艺术家，目标是面向全球、覆盖不同年龄层并兼顾文化深度 [2] - 设计面临众口难调的压力，各方期待截然不同，包括突出传统文化符号、现代简约风格以及儿童与国际观众的接受度 [2][3] - 艺术家坚守为中华民族负责的原则，跳出刻板表达，一夜之间设计出五个圆润灵动的娃娃，将中国福文化融入名字，以“北京欢迎你”的谐音传递友谊、和平与积极进取的精神 [2][4] 《天书》系列的创作与内涵 - 创作灵感源于对商周至秦汉时期未被破译的古文字符号的震撼，艺术家搜集了数千个失考古文字进行梳理与再创作 [5] - 创作过程投入巨大，每天工作十六七个小时，即使胳膊肘磨破也未停歇，最终汇集成《天书》系列，赋予古符号现代艺术活力 [5] - 该系列作品被视为跨越时空的文明对话，艺术家认为其价值在于记录被历史淹没的符号，后代将通过这些作品记住民族文化 [5][8] 艺术推广与美育实践 - 自1977年起，艺术家带领团队搭乘“艺术大篷车”行程几十万公里，深入民间搜集剪纸、面人、扎染等艺术形式，并帮助小工厂设计作品、培养人才 [9] - 通过在全国建立五座免费开放、没有围栏的艺术馆，将艺术成果回馈社会，旨在推开高不可攀的审美之门，对大众美育教育起到微小作用 [9][10] - 美育教育理念强调非强迫性引导，认为艺术本与公众生活相关，孩子通过自由观看展览可能被艺术吸引并影响一生 [11][12]

行业活动概况 - 第八届"金画眉戏剧展"在中国国家话剧院开幕，主题为"以戏之名，绘剧美好" [1][3] - 展演形式涵盖绘本剧、偶剧、音乐剧、话剧、双语戏剧等多种类型 [3] - 来自全国28个省、自治区、直辖市的1200余名演员参与，带来120余部剧目 [3] 剧目内容特点 - 剧目内容包含古今中外经典戏剧改编、红色题材、非物质文化遗产、民族民间艺术及地方特色文化 [3] - 部分剧目融入现代科技元素，展现当代青少年的创造力与文化理解力 [3] - 展演持续七天，参与者涵盖幼儿园至高校、艺术院校及专业剧团的青年演员 [3] 活动创新与社会意义 - 首次设立中小学"校园戏剧(课本剧)展演"与"专业戏剧展演"双通道 [3] - 首次开设金画眉戏剧成长营，并持续开展优秀原创儿童剧本征集活动 [3] - 活动培育数万名青少年戏剧爱好者，成为美育教育的重要实践平台 [3] 重点项目与未来计划 - 金画眉剧团孵化的首部原创话剧《诗仙李白》将于7月21日至22日在中国木偶艺术剧院上演 [3] - 中国文化管理协会计划于八月举办"国话杯"剧本朗读大会 [3] 主办与承办单位 - 活动由中国国家话剧院、中国文化管理协会、中国儿童文学研究会联合主办 [4] - 承办单位为中国文化管理协会演艺工作委员会、北京国话剧场有限责任公司 [4]