杨振宁对量子信息科学的推动 - 早在量子领域尚未普遍受到重视时，杨振宁已对量子信息科学的发展前景高度关注[4] - 杨振宁鼓励了包括姚期智在内的一批科学家回国，推动了量子信息等方向的布局[4] - 清华大学交叉信息研究院创立后，汇聚了包括段路明在内的一批量子信息研究领域的杰出青年学者[4] 杨振宁对超冷原子技术的贡献 - 2009年杨振宁指出冷原子研究是一个新的、最红的领域，还需要高速发展，并认为当时是实验带着理论走[4] - 2010年起潘建伟团队开始搭建我国的超冷原子实验平台，如今中国在超冷原子量子模拟与量子计算研究方面已处于国际前列[4] - 杨振宁对物理学前沿的敏锐判断以及对年轻人的鼓励，是团队前进的坚强指引[4] 杨振宁的科学教育理念 - 杨振宁以物理学大师费曼为例，提出对少年班学生不要给太多束缚，应支持他们向擅长的方向发展，不要照搬一个模子[7] - 他提出高校间不能缺乏交流，应多办学术讨论会，科研中要实行考核淘汰制度[7] - 在科研选题时重要的不是看有哪个重要问题没有解决，而是看今后三年内这个课题能否有所发展[7] 杨振宁的科技发展预测 - 杨振宁将科技研究大略分成基础研究、发展研究与应用研究三个层面，基础研究加发展研究是"科"，发展研究加应用研究是"技"[8] - 他预测从2001年起三四十年，全球科技发展的重点将继续向"技"倾斜[8] - 发展最快的领域将是芯片的广泛应用、医学与药物的高速发展以及生物工程，并将成为世界经济发展的火车头[8] 杨振宁的跨学科合作与影响 - 杨振宁与中国科学院院士、复旦大学教授谷超豪等一同发展规范场理论等研究方向，被认为是数学和物理学的一次重要跨界[8] - 他的影响力不仅在于物理学，也支持了中国更广泛科学事业的发展，担任西湖大学董事会名誉主席[7] - 产业界人士如科大讯飞董事长刘庆峰、联想集团董事长杨元庆等也对杨振宁的离去表示哀悼，杨元庆称物理只是杨振宁认识世界的通道之一，他对文学、音乐、诗歌、绘画、书法等均以孩童般的好奇心认真学习和感受[9]

杨振宁的科学贡献与影响 - 杨振宁对量子信息科学的发展前景高度关注，并在该领域尚未普遍受重视时已予以重视[1] - 杨振宁鼓励了包括姚期智在内的一批科学家回国，推动了量子信息等方向的布局[1] - 清华大学交叉信息研究院创立后，汇聚了包括段路明在内的一批量子信息研究领域的杰出青年学者[1] 杨振宁对物理学前沿的判断 - 杨振宁在2009年指出冷原子研究是一个新的、最红的领域，还需要高速发展，并认为当时是实验带着理论走[1] - 潘建伟团队自2010年起开始搭建我国的超冷原子实验平台，如今中国在超冷原子量子模拟与量子计算研究方面已处于国际前列[1] 杨振宁的教育理念与科研管理思想 - 杨振宁以费曼为例，提出对少年班学生不要给太多束缚，应支持他们向擅长的方向发展，不要照搬一个模子[4] - 杨振宁提出高校间不能缺乏交流，应多办学术讨论会[4] - 在科研中要实行考核淘汰制度，科研选题时重要的不是看有哪个重要问题没解决，而是看今后三年内这个课题能否有所发展[4] 杨振宁与学术机构的深厚渊源 - 杨振宁是西湖大学董事会名誉主席，生前曾表示若年轻三十岁，愿加入西湖大学共创学术高峰[5] - 杨振宁自1964年起与香港中文大学结缘，经常到访并担任教研工作，历任多项职务，对港中大物理系科研与教育发展勋劳卓著[5] - 杨振宁与复旦大学有深厚渊源，其父杨武之曾任复旦大学数学系教授，杨振宁还与谷超豪等一同发展规范场理论等研究方向[5] 杨振宁的科技发展观与产业影响 - 杨振宁将科技研究分为基础研究、发展研究与应用研究三个层面，认为基础研究加发展研究是"科"，发展研究加应用研究是"技"[6] - 杨振宁预测从2001年起三四十年，全球科技发展重点将继续向"技"倾斜，发展最快的领域是芯片广泛应用、医学与药物高速发展以及生物工程，并将成为世界经济发展的火车头[6] - 产业界人士如科大讯飞董事长刘庆峰、联想集团董事长杨元庆等均对杨振宁的离去表示哀悼[6]

杨振宁的学术成就 - 杨振宁是享誉世界的物理学家、诺贝尔奖获得者、中国科学院院士、清华大学教授，于2025年10月18日在北京逝世，享年103岁 [2] - 其提出的"杨-米尔斯规范场论"被认为是现代物理学的基石之一，"弱相互作用中宇称不守恒"获诺贝尔物理学奖，"杨-巴克斯特方程"开辟了物理和数学研究的新方向 [4] - 物理学家弗里曼·戴森评价其为"继爱因斯坦和狄拉克之后，20世纪物理学的卓越设计师" [4] - 1957年，35岁的杨振宁与31岁的李政道因弱相互作用中宇称不守恒定律获诺贝尔奖，该定律被奥本海默认为是"为困在黑屋子里的高能物理学家找到了出口" [4] - 1954年与罗伯特·米尔斯提出的"杨-米尔斯规范场理论"被认为是与麦克斯韦方程和爱因斯坦广义相对论相媲美的最重要的基础物理理论之一，催生了多个诺贝尔奖 [5] - 诺奖得主丁肇中感言：中国人在国际科学上有建立不朽之功勋者，乃自杨振宁始 [5] - 在粒子物理、场论、统计物理和凝聚态物理等多个领域取得诸多成就，产生深远影响 [5] 杨振宁的治学精神与影响 - "宁拙毋巧，宁朴毋华"是伴随其一生的治学格言，成就斐然却谦恭如初 [7] - 在石溪分校时，每星期的讨论会总是耐心聆听年轻人发言，对感兴趣内容做记录，有不懂之处会追问 [7] - 百岁高龄时仍对科学世界保持极强的求知欲 [7] - 其成就增强了中国人的自信心，物理学家潘建伟院士表示，杨先生的成就让后来的科学家相信中国人也能做很好的科学 [8] 杨振宁的报国情怀与贡献 - 1997年，75岁的杨振宁应邀担任清华大学高等研究院名誉主任，立志打造"中国版的普林斯顿高等研究院" [10] - 1971年以知名科学家身份回国访问，掀起大批华裔学者访华热潮，被誉为架设中美学术交流桥梁第一人 [13] - 20世纪80至90年代，通过其设立的"对华教育交流委员会"资助近百名国内学者赴美进修 [14] - 向中国领导人提议恢复和加强基础科学研究，帮助国内高校设立理论物理等基础科学研究机构，组织成立全美华人协会，协助设立"求是科学基金"和"何梁何利基金" [14] - 2003年从纽约搬回北京，将住所取名为"归根居" [15] - 为清华大学高等研究院捐献100万美元现金，募集超1500万美元资金，引进姚期智、王小云等杰出学者 [17] - 2004年，姚期智受其影响决定告别在美国18年的生涯回国，投入中国科学发展事业 [17] - 2021年将办公室和资料室内的图书、手稿、书信等共计2000余件资料无偿捐赠给清华大学 [20] 杨振宁的教育理念与人才培养 - 2004年，82岁的杨振宁应朱邦芬院士邀请，为130余位大一新生讲授普通物理课，整整一学期每周准时上课 [23][25] - 上课不点名，鼓励学生提问，没什么架子，旨在带领学生体验物理奥妙 [25] - 培养杰出人才是其归根后最看重的使命，花费时间和心血最多 [25] - 勉励学生要"清楚方向、选对方向"，做"有品味的科学家"，将自己带到对国家发展有助力的领域 [26] - 2012年出席清华大学生命科学学院学堂班毕业生学术年会整整一上午，与学生分享观点、回答问题 [26]