图源：陕西省 普通高校2023年毕业生就业质量年度报告 近日，教育部公布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，教育部高等教育司负责人在答记者问时提到，将在全 国范围开展提升本科专业设置与区域发展匹配度工作。此前，黑龙江、浙江、河南、重庆、陕西5个省市已在指导下率先开 展高校专业设置与区域发展匹配度提升工作试点。 4月25日，2025年中国学位与研究生教育学会地方研究生教育管理工作委员会工作会议在南京召开，会议围绕《高等教育学 科专业设置调整优化行动方案（2025-2027年）》、学科专业设置调整优化机制改革试点等工作交流研讨。 怎样通过专业设置优化帮助学生逃离"毕业即失业"的困境？专业设置怎样才算是与区域发展"匹配"？从2024年度各地新增 特设专业的情况和有关专业设置调整优化的改革方案中，我们可以一窥各地专业设置的方向和特点。 1232个特设专业，服务区域发展 属地性历来是高等教育的重要特性之一，根据2024年普通高等学校名单（教育部公布的最新版），我国2868所普通高校， 部属高校仅有118所，地方高校占比高达95.9%。当高教改革聚焦到专业设置层面，服务区域经济发展一定是调整的重要方 向。 当 ...