总体目标 - 到2027年将人工智能+教育纳入陕西省十五五教育事业发展规划 形成高效 安全 普惠的人工智能教育新生态 [1] - 全学段普及人工智能教育 全方位赋能教学管评研创新应用 [1] - 到2027年全省中小学全面落实人工智能教育要求 [1] 基础教育建设目标 - 到2027年培育20个左右全国中小学人工智能教育基地 [1] - 到2027年打造100所左右人工智能+教育实验学校 [1] - 全省培养500名左右骨干教师 [1] 高等教育与职业教育建设目标 - 在职业院校分别建成10个左右优质特色AI+专业群和虚拟仿真实训基地 [1] - 在高等学校布局60个左右优质学科专业 建立5个左右人工智能学院 [1] - 立项30个左右科研计划项目 打造人工智能+教育重点实验室 [1] 课程体系与人才培养 - 将《人工智能导论》课程作为必修课纳入通识课程体系 实现本科阶段全覆盖 [1][2] - 优化师范生课程体系 在课程设置和实习实践中增加人工智能相关内容且全覆盖 [2] - 将掌握人工智能技能纳入学分管理 [2] 重点任务与实施保障 - 重点任务包括完善基础环境 打造重点应用场景 推进人工智能教育 提升师生素养 深化研究与国际交流等5项 [2] - 利用部省数据共享机制推进与教育部 省级相关部门和高校 市县数据的互联互通 [2] - 鼓励有条件的地区和学校开展人工智能应用试点 研发应用教育垂直大模型和应用智能体 [2] - 将人工智能+教育作为一把手工程 纳入十五五发展规划 人工智能项目在专项资金审核时纳入优先级 [2]

大会概况 - 2025全球智慧教育大会于8月18日在北京开幕 主题为"人机协同催生教育新生态" 主会场提前20分钟满座 部分参会者需站立参会 [1] - 大会设置智慧教育展区 展示机器人、数字人等人工智能教育应用 吸引儿童现场体验人机共育、共教、共学等新实践 [1] - 大会由北京师范大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办 会期持续至8月20日 包含2场全体会议、17场平行会议、4场主题论坛和4场专题活动 [3] 教育数字化战略进展 - 中国实施国家教育数字化战略行动三年 已产生五大变革：改变学生学习方式、教师教学方式、学校管理方式、高校科研范式及教育形态 [2] - 人工智能技术已应用于特殊教育领域 通过形象化知识呈现提升智力障碍学生课堂参与度、专注度与自信心 [2] - 教育部强调教育数字化是影响教育强国建设成败的战略大事 当前教育系统正经历深层次变革 [2] 高校使命与学科创新 - 高校需引领数字教育变革 服务人工智能与教育教学深度融合 创新人才培养范式 让学生在真实科研场景中锻造批判性思维与创新能力 [1] - 高校需探索人工智能与多学科交叉融合 构建"人工智能+"新范式 建强前沿新兴学科与交叉学科 为重大科学创新开辟新路径 [1] - 高校需搭建数字教育国际研究网络与创新平台 深化教育数字合作 助推全人类教育长远发展 [1] 人工智能与教育双向赋能 - 教育场景反哺人工智能迭代 高质量数据与教学设计标准持续优化大模型能力 实现"从AI赋能教育到教育赋能AI"的共生共进 [3] - 行业建议共建安全可控的主权大模型 保障各国教育数据主权与技术自主权 共研教育垂直大模型以提升教育适切性与文化价值传承 [3] 教育本质与风险警示 - 人工智能时代需坚守教育底线 避免学习者过度依赖机器导致思维过程"外包" 警惕人类自主决策权让渡问题 [2] - 教育使命与方向保持不变 学生心灵培养及基本认知能力、解决问题能力仍是教育根本 [3]