会议概况 - 第二届国际教育人工智能与学习科学研讨会于2025年6月20日在南方科技大学召开，主题为"智能时代教与学范式的转型与重塑" [1] - 会议吸引了来自中国大陆、香港、台湾及海外的30余位专家学者及700余位高校教师、教育管理者、研究人员和企业代表参会 [3] - 会议形式包括主旨报告、特邀报告、K12教育论坛、数智科技前沿论坛及智能科技教育装备展 [3] 开幕式致辞 - 南科大原党委书记郭雨蓉提出教育是面向未来的事业，科技是推动进步的引擎，需探讨智能时代教育的新范式、新机制与新路径 [4] - 南科大党委副书记张凌指出人工智能与学习科学的深度融合是实现"规模化公平"与"个性化卓越"的关键路径 [4] - 南科大人文社会科学学院院长陈跃红回顾了南科大"新文科"建设历程，强调科技素养与人文精神的融通是创新人才培养的底色 [4] 主旨报告 - 台湾中央大学陈德怀教授提出"通用智能同伴假说"与"全球和幸"理念，探讨人机协同背景下的教育认知重构 [10] - 华东师范大学祝智庭教授构建AI驱动的智慧教育创新框架 [10] - 北京师范大学黄荣怀教授聚焦"规模化个性化学习"的融合路径，强调生成式AI在提升教学质量与教育公平中的双重价值 [10] K12论坛 - 论坛聚焦人工智能在基础教育场景的深度应用，探讨科学素养培养与人工智能融合的实践路径 [24] - 高校专家围绕教师AI素养建设、在线学习干预、协作式知识建构等议题展开深入交流 [24] - 区域代表介绍了在"人机共育"教育生态构建方面的探索经验，展现了人工智能在基础教育层面的多元应用与落地成效 [24] 数智科技前沿论坛 - 论坛聚焦人工智能教育技术的前沿进展与产学研融合实践，提出面向未来教学场景的智能交互研究构想 [28] - 高校与企业代表从智能课堂设计、教师专业发展支持、大模型在教学与管理中的应用等多个维度展开深入交流 [28] - 论坛集中呈现了教育科技领域的前沿趋势与技术突破，体现了高校与企业在推动教育智能化进程中的协同创新 [28] 智能科技教育装备展 - 展会汇聚了14家领先教育科技企业与科研机构，展示人工智能、大数据、虚拟现实、具身智能等前沿技术在教育教学中的创新应用 [32] - 展区内容涵盖智慧课堂解决方案、AI教师助手、沉浸式学习空间、教育大模型落地应用等多个方向 [32] - 参展单位通过互动演示、实物展示与场景化体验，构建了高度融合的未来教育样态 [32] 会议总结 - 研讨会深化了对教育理念、教学模式和人才培养机制变革的系统认知，推动了教育理论、技术实践与政策导向的有效协同 [34] - 会议进一步拓展了教育数字化、智能化、精准化发展的理论深度与实践广度 [34] - 南科大未来教育研究中心将持续打造高水平学术平台，深化跨学科、跨领域协同合作，服务国家教育数字化战略 [34]

教育数字化战略实施成果 - 国家教育数字化战略实施三年以来，国家智慧教育公共服务平台不断升级迭代，人工智能赋能教育行动启动，推动互联、开放、共享、个性化的数智教育热潮 [1] - AI教师助手在高中数学课堂应用，将知识点拆解为问题链，实时分析学生薄弱点并推送针对性练习，显著提升学生知识点掌握和成绩 [1] - AI教师助手采集教师课堂教学行为，将教学过程转化为可视化数据，帮助教师精准优化问题设置、学生参与度均衡性和教学时间分配 [1] - 上海市长宁区近80%教师使用智能工具，累计开发近1000个应用 [1] 基础教育数字化应用案例 - 青海西宁市阳光小学依托国家中小学智慧教育平台，提供剪纸、刺绣等50多种数字化特色课程，解决乡村学生资源不足问题 [2] - 深圳市初中学生通过脑电波头环设备驱动机械手运动，体验人工智能实验，培养拆解任务、分步解决问题的思维方式 [2] - 深圳市南山区二外海德学校开发6个人工智能特色课程，为不同年龄段学生提供个性化学习平台，培养创新思维和实践能力 [2] 全国教育数字化进展 - 全国已遴选184个中小学人工智能教育基地，推进人工智能助推教师队伍建设行动 [3] - 教育部构建未来学习教育体系，一体推进人工智能改变学生学习、教师教学、科学研究和教育治理，全面赋能教育变革转型 [3]