高校廉洁文化建设核心观点 - 习近平总书记强调加强新时代廉洁文化建设 聚焦正本清源和固本培元 高校需通过政治根基 价值理念 内容供给 传播路径和制度约束等多维度推进 为培养民族复兴时代新人营造风清气正环境 [1] 政治根基建设 - 坚持党的领导作为高校廉洁文化建设根本保障 健全党委统一领导 党政齐抓共管 纪委监督推动的工作格局 将廉洁文化建设纳入学校整体发展规划和年度工作要点 [2] - 强化基层党组织战斗堡垒作用 将廉洁要求融入党支部三会一课和主题党日等组织生活 打通廉洁文化建设最后一公里 [2] 思想价值培育 - 将廉洁价值融入人才培养全过程 涵盖课堂教学 社会实践和校园活动 引导师生树立正确权力观 利益观和政绩观 [3] - 加强廉洁文化基础理论研究 推动多学科交叉研究 产出具有本校特色的学术成果 发挥师德楷模 廉洁标兵等榜样示范作用 [3] 内容资源供给 - 构建多维供给的廉洁文化资源矩阵 将廉洁教育融入思政课教学 深入讲授全面从严治党方针政策 [4] - 挖掘百年党史廉洁基因 中华历史文化廉洁典故和地域特色廉洁元素 创作契合青年特点的文艺作品如话剧 音乐剧和微电影 [4] 传播路径创新 - 运用短视频 H5 虚拟展厅等数字化方式呈现廉洁内容 增强互动性与参与感 推动廉洁教育向沉浸式体验升级 [5] - 通过VR技术打造校史廉洁展馆 智慧图书馆嵌入廉洁资源 校园景观数字化导览融入廉洁故事 构建线上线下协同传播体系 [5] 制度保障机制 - 构建科学完善的廉洁文化制度 优化法律法规 明确部门权责范围 将建设成效纳入党风廉政建设考核和绩效评估体系 [6] - 强化法规制度执行力和威慑力 构建全覆盖 分层次的立体监督网络 实行全流程动态监督 确保权力在制度轨道运行 [6]

书籍出版与座谈会 - 《习近平谈治国理政》第五卷出版座谈会在北京召开 [1] - 该书被描述为新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的最新理论结晶 [1] - 该书生动记录了习近平总书记带领党和人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史进程 [1] 书籍内容与意义 - 第五卷是对党的二十大以来党领导人民推进中国式现代化伟大实践的科学总结 [2] - 该书集中展现了坚持“两个结合”、推进马克思主义中国化时代化的最新成果 [2] - 书中反映了推动构建人类命运共同体的智慧担当 [2] - 该书被视为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材 [2] 学习要求与目标 - 学习该书最重要的是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” [1] - 需要深刻领悟习近平总书记关于中国式现代化重要论述蕴含的真理力量和实践伟力 [2] - 要求加深对马克思主义中国化时代化最新成果的理解，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践 [2] - 要将《习近平谈治国理政》第一卷至第五卷作为一个整体进行学习 [2] 会议参与情况 - 中共中央政治局常委、中央书记处书记蔡奇出席会议并讲话 [1] - 中共中央政治局委员、中宣部部长李书磊主持会议 [3] - 中宣部、中央党史和文献研究院、中国外文局负责同志和有关专家学者作了发言 [3] - 中央和国家机关有关部门负责同志、各省区市党委宣传部主要负责同志参加会议 [3]

立法工作指导方针 - 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 深入学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想 [1] - 稳中求进推动地方立法工作高质量发展 更好服务改革发展稳定各项事业 [1] - 深刻领悟"两个确立"的决定性意义 坚决做到"两个维护" 增强贯彻落实习近平法治思想的政治自觉、思想自觉、行动自觉 [2] 地方立法工作成果与方向 - 党的十八大以来 有立法权的地方人大及其常委会围绕地方党委贯彻落实党中央大政方针的决策部署 积极发挥地方立法功能 丰富立法形式 提高立法质量 [1] - 对标对表习近平总书记对各地方发展的战略谋划和党中央决策部署 因地制宜加强重点领域、新兴领域、涉外领域地方立法 [2] - 继续做好实施性、探索性立法 推动中国特色社会主义法律体系完善发展 [2] 立法原则与质量保障 - 深入推进科学立法、民主立法、依法立法 遵循规律 集思广益 守牢底线 在法定权限范围内开展立法工作 [2] - 保证党中央令行禁止 保障宪法法律正确有效实施 维护国家法制统一、尊严、权威 [2] 生态环境法典编纂 - 编纂生态环境法典是党中央作出的重大法治建设部署 坚持以习近平生态文明思想、习近平法治思想为引领和遵循 [2] - 加快完善法典草案 全面体现新时代生态文明建设理论、制度、实践成果 [2] - 确保编纂出一部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿、系统规范协调的生态环境法典 [2]

核心观点 - 河南省通过智媒平台和党媒算法模式推动主流媒体系统性变革 强化党报评论工作在舆论引导和内容建设方面的主导作用 [1][2] - 利用生成式人工智能等新技术优化新闻评论全流程 同时注重网络安全防线建设 [2] - 通过深入学习习近平文化思想加快媒体融合变革 提升主旋律传播效能 [3] 战略方向 - 坚持守正创新数智赋能 建立新闻评论中心工作机制和评论矩阵 [1] - 聚焦中国式现代化进程 发挥新闻舆论统一思想凝聚力量的作用 [2] - 把党的主张和人民意志贯穿党报评论全流程 增进对创新理论的认同 [2] 内容建设 - 打造豫论场顶端快评等评论矩阵 建强评论队伍 [1] - 无论技术如何迭代都坚持内容为基石 在服务中心工作和舆论引导上加力 [2] - 改进评论文风 让主流媒体在舆论场占据主导地位 [2] 技术应用 - 探索智媒平台+党媒算法模式 实现数智赋能 [1] - 将生成式人工智能等技术应用于新闻评论策采编发环节 [2] - 让主力军在互联网上发挥作用 同时筑牢网络安全防线 [2]

书籍出版与座谈会 - 《习近平谈治国理政》第五卷出版座谈会在北京召开 [1] - 该书被描述为新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的最新理论结晶 [1] - 该书生动记录了习近平总书记带领党和人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史进程 [1] 理论学习与指导意义 - 学习该卷最重要的是深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护" [1] - 该书是对党的二十大以来党领导人民推进中国式现代化伟大实践的科学总结 [2] - 该书集中展现了党坚持"两个结合"、推进马克思主义中国化时代化的最新成果 [2] - 该书充分反映了党推动构建人类命运共同体的智慧担当 [2] - 该书为进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了权威教材 [2] 学习部署与实践要求 - 要求深刻领悟习近平总书记关于中国式现代化重要论述蕴含的真理力量和实践伟力 [2] - 要求加深对马克思主义中国化时代化最新成果的理解，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂 [2] - 要求将《习近平谈治国理政》第一卷至第五卷作为一个整体进行学习 [2] - 需要认真组织学习，深化理论研究，加强宣传阐释，创新对外宣传 [2] - 目标是激励广大党员、干部和群众为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而努力奋斗 [2]

会议核心内容 - 省政协党组理论学习中心组举行专题学习会，深入学习《习近平谈治国理政》第五卷 [1] - 会议目标是深刻领会马克思主义立场观点方法，掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系精髓要义和实践要求，为实现辽宁全面振兴和扎实推进中国式现代化辽宁实践贡献政协智慧和力量 [1] - 省政协主席、党组书记周波主持会议并发言 [1] 对著作的评价与学习要求 - 指出《习近平谈治国理政》第五卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作 [1] - 强调要深刻认识学习该著作的重要意义，增强学习自觉性坚定性，坚持原原本本学、全面系统学、领导带头学、结合工作学、持之以恒学 [1] 需要领会的核心思想 - 要求准确把握该著作的时代背景、精髓要义、实践要求 [2] - 需深刻领会的核心思想包括坚持党的全面领导这一根本保证、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴这一中心任务、全过程人民民主这一重大理念、以人民为中心这一发展思想、把党的自我革命进行到底这一重要要求 [2] 学习成果转化方向 - 要求将学习与习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想相结合，与习近平总书记关于东北、辽宁全面振兴的重要讲话和指示批示精神相结合 [2] - 学习成效需转化为坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护的政治自觉，转化为围绕中心服务大局的思路举措，转化为履职尽责干事创业的过硬本领，转化为推进全面振兴现代化建设的强大力量 [2] 会议参与情况 - 省政协党组理论学习中心组部分成员作交流发言 [3]

郭元强指出， 《习近平谈治国理政》第五卷生动记录了面对严峻复杂的国际环境和艰 巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央推动全面建设社会主义现代 化国家迈出坚实步伐的生动实践，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新 成果的权威著作，为实现新时代新征程党的使命任务提供了根本遵循。要提高政治站位，把 学习领会《习近平谈治国理政》第五卷与前四卷有机结合起来，与学习贯彻习近平总书记考 察湖北重要讲话精神贯通起来，在深学细悟中更加深刻领悟"两个确立"的决定性意义，增 强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。 郭元强强调，要把学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第五卷作为当前和今后一个时期 的重大政治任务，精心组织、周密安排，推动党的创新理论入脑入心。要坚持学思用贯通、 知信行统一 ，持之以恒读原著、学原文、悟原理，准确把握丰富内涵和核心要义，系统掌 握贯穿其中的立场观点方法，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。要发挥"关键少 数"领学作用 ，带动全市广大党员干部深学细悟，不断提高现代化建设能力。要精心组织学 习培训 ，把《习近平谈治国理政》第五卷列入各级党委（党组）理论学习中心组学习 ...

政治理论学习与方向 - 会议核心是学习《习近平谈治国理政》第五卷及习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示 [1] - 将相关学习内容视为指导推动陕西高质量发展现代化建设的根本遵循 [1] - 强调要深刻领悟"两个确立"的决定性意义 确保陕西工作沿正确方向前进 [2] 发展理念与战略 - 要求完整准确全面贯彻以创新、协调、绿色、开放、共享为核心的新发展理念 [2] - 发展目标为实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展 [2] - 需牢固树立造福人民的政绩观 办好就业、教育、医疗等民生实事 [2] 学习成果转化与要求 - 将学习宣传贯彻作为重要政治任务 在入脑入心、宣传宣讲、知行合一上下功夫 [2] - 最终目标是将学习成果转化为谱写陕西新篇、争做西部示范的实际成效 [2]

马克思主义理论科学态度 - 科学社会主义基本原则不可丢弃 同时不是一成不变的教条 [1] - 唯物主义方法应作为研究历史的指南 而非剪裁历史事实的现成公式 [1] - 警惕教条主义倾向以免走向马克思主义对立面 19世纪80-90年代德国社会民主党内"青年派"将历史唯物主义标签化造成思想混乱 [1] 恩格斯对错误思潮的批判 - 批评德国青年作家将唯物主义作为套语标签 不作进一步研究 [2] - 强调对马克思主义著作个别字眼要从总体把握 需理解总的联系 [2] - 历史观是研究工作的指南 不是构造体系的杠杆 [2] - 整个世界观是方法而非教义 提供研究出发点和研究方法 [2] 理论与实践相结合原则 - 坚持基本原理与具体实践相结合 将理论作为研究方法和行动指南 [2] - 批评法国社会主义者德维尔将条件性原理解释为绝对原理 [2] - 理论是发展着的理论 不是必须机械重复的教条 [4] 国际工人运动实践指导 - 恩格斯关注美国工人运动 批评北美社会主义工人党机械照搬著作观点 [3] - 列宁概括马克思主义要求每个原理都要历史地联系具体经验考察 [4] - 中国共产党坚持用马克思主义观察解读引领时代 用当代中国实践推动马克思主义发展 [4] 马克思主义中国化发展 - 毛泽东较早指出本本主义危害 提出马克思主义中国化指导原则 [4] - 邓小平强调根据现在情况认识继承发展马克思列宁主义 [4] - 坚持实事求是 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 [4] - 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义和21世纪马克思主义 [5]

书籍核心内容与结构 - 《习近平谈治国理政》第五卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作 [7] - 全书以党的二十大报告开篇 分为18个专题 涵盖中国式现代化 全面深化改革 高水平对外开放 经济建设 教育科技人才 政治建设 法治建设 文化建设 社会建设 生态文明建设 国家安全 国防和军队建设 "一国两制"与祖国统一 外交工作 党的自我革命等各个方面 [8] - 该书集中展现了坚持"两个结合" 推进马克思主义中国化时代化的最新成果 反映了为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案 [7] 重要思想观点与战略部署 - 强调以中国式现代化全面推进强国建设 民族复兴伟业是新时代新征程党和国家的中心任务 是新时代最大的政治 [9] - 提出全面深化改革是中国式现代化的根本动力 稳步扩大制度型开放 加快打造对外开放新高地 建设更高水平开放型经济新体制 [9] - 指出发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点 并提出了发展新质生产力的实践要求 [9] - 概括了中华文化的突出特性 形成了习近平文化思想 强调"两个结合"是取得成功的最大法宝 [9] - 强调落实以人民为中心的发展思想 总结了对新时代就业工作规律的认识 对推进人口高质量发展提出明确要求 [9] - 提出全面推进美丽中国建设 总结了推进生态文明建设需要处理好的重大关系 [9] - 强调把党的自我革命进行到底 要求时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定 健全全面从严治党体系 [9] 贯穿全书的立场观点方法 - 习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观 方法论贯穿"六个必须坚持"的立场观点方法 [10] - "六个必须坚持"深刻揭示了中国共产党人的世界观和方法论 包括坚持人民至上 独立自主 守正创新 问题导向 系统观念 胸怀天下 [10][11] - 这一思想坚持战略思维 历史思维 辩证思维 系统思维 创新思维 法治思维 底线思维 前瞻性思考 全局性谋划 整体性推进党和国家各项事业 [11] 学习与实践方法 - 学习要原原本本学 既要全面读也要有重点地读 原原本本 逐篇逐句研读关于中国式现代化 新质生产力 党的自我革命等重要论述 [16] - 学习要融会贯通 把第五卷的理论创新和前四卷贯通起来 和马克思主义基本原理联系起来 深刻领会重要论述背后的道理学理哲理 [17] - 学习要联系实际 针对实际工作中遇到的重大问题 思想困惑 从书中找答案 把握习近平总书记给出的思想方法和工作方法 [17] - 要坚持实事求是 调查研究 系统观念等科学的思想方法和工作方法 通过实践把学习成效转化为坚定拥护"两个确立" 坚决做到"两个维护"的政治自觉 转化为破解高质量发展难题 增进民生福祉的实践动力 [18][19]