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红色教育
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“感党恩、听党话、跟党走”“穿越内蒙古”全民健身徒步接力赛启幕
内蒙古日报· 2025-07-03 09:29
全民健身徒步接力赛概况 - 活动于7月1日在兴安盟启幕,主题为"感党恩、听党话、跟党走""穿越内蒙古" [1] - 首站兴安盟站吸引104名优秀代表和3000余名干部群众参与 [1] - 活动设置10个主题方阵,包括民族团结、乡村振兴、红色传承等 [1] 活动路线与内容 - 徒步路线全程约5公里,途经兴安盟红城小学、乌兰夫办公旧址等红色地标 [1] - 活动融合全民健身与红色教育,参与者体验兴安盟历史底蕴和自然风光 [1] - 兴安盟文化旅游体育局表示活动既是体育盛会,也是文旅体验 [1] 活动后续安排 - 活动将持续至8月8日,在内蒙古12个盟市进行接力 [1] - 旗帜已交接至下一站呼伦贝尔市 [1] - 活动旨在通过徒步感悟党的恩情,凝聚奋进力量 [1]
以赤子之心传红色薪火
中国青年报· 2025-07-02 14:55
烈士寻亲项目进展 - 项目发起人孙嘉怿团队8年累计收集4万余条烈士信息,成功帮助1000余名英烈魂归故里[1] - 团队足迹覆盖国内25个省份及多个国家,2024年8月完成宁波、河北等地烈士家属寻访工作[1] - 近期发现山东聊城革命烈士陵园的何方烈士为南开大学英烈学子何懋勋,补充了校史与陵园档案[2] 红色教育实践 - 项目已拓展至全国60多所大中小学校,通过思政课分享烈士故事,2019年起重点转向精神传承[2] - 组织青少年参与烈士遗物护送、陵园志愿服务等活动,宁波市中原小学303中队被授予"上甘岭英雄中队"[4] - 山东省临沂第一实验小学4000余名师生通过齐诵《谁是最可爱的人》开展红色教育,引发学生情感共鸣[4] 青少年参与模式创新 - 培养少先队员担任巡讲员,用儿童视角讲述英雄故事,消除英雄形象的距离感[5] - 通过英雄中队建设,学生行为显著改变,学习积极性提升并以英雄为榜样[4] - 计划暑期带领青少年探访英烈家乡及边境界碑,强化爱国主义体验教育[6] 项目未来规划 - 重点关注乡村、山区及边境地区红色教育需求,培养青年思政教师扩大覆盖范围[6] - 持续吸引青少年加入寻亲事业,形成全民参与的传承机制[2][5] - 推动烈士精神与新时代青年志气、骨气、底气的培养目标深度结合[5][6]
北京研发+山西落地,红色研学课程“活”起来“实”起来
北京日报客户端· 2025-06-17 15:10
研学产品创新 - 北京中青旅遨游国际旅游有限公司与黄崖洞景区合作打造沉浸式研学新范式 以黄崖洞保卫战为蓝本[1] - 开发《决战1941》《少年强国》《神奇兵工厂》三套主题课程 采用"独立连队"分组模式 包含战略制定、杠杆原理应用、战场急救等多元任务[2] - 课程框架融合"红色基因+军工科技+青春表达" 通过三维沙盘系统实现虚拟战场与真实遗址的交互体验[3] 区域合作模式 - 北京石景山区与山西黎城县建立对口合作机制 在招商引资、人才交流、文旅发展领域取得显著成效[2] - 采用"北京研发+山西落地"模式 北京团队负责军事战略思想的情景化转换 黄崖洞景区提供核心展区改造为研学专区[3] - 借助石景山区智力资源与专家智库 成功化解研学基地发展瓶颈难题[2] 运营成效 - 课程已覆盖近8000名学员 带动旅游营收增长[3] - 吸引邯郸、太原等地预约 形成跨区域辐射效应[3] - 学员从被动接受者转变为主动探索者 通过项目管理模式完成从知识到思想的全面学习[6] 教学特色 - 采用激光打靶教学与安全教育结合的方式[4] - 研学导师通过讲述抗日战争故事强化情感共鸣[6] - 课程设计包含物理原理实践(如杠杆破解地雷阵)与历史战略推演的跨学科融合[2][3]
京西安家庄百家宴鸣锣开席
北京日报客户端· 2025-06-09 05:16
民俗祈福节活动 - 安家庄村连续第五年举办民俗祈福节 吸引留守老人 回乡村民 探亲亲戚及游客参与 [1] - 活动内容包括演节目 品百家宴 村民每家每户准备拿手菜供品尝 [1] - 村委会设置厨房集中准备食物 中午统一开席 村民以手递手方式传菜交流 [1] - 村党支部书记李素芳提出举办祈福节 旨在凝聚村民 安家庄村为京西知名红色教育基地 [1] 洪水事件后续影响 - 2023年夏季洪水导致列车滞留 安家庄村200多位老人接待900多名旅客及60多名乘务人员三天两夜 [2] - 洪水后部分受助人员返回村里探望老人 2023年起祈福节新增视频连线远方"同村人"环节 [2] - 铁路部门支援建设"路地协作文化交流基地" 纪念馆形式纪念村民与旅客共渡难关的事迹 [2]
红星闪耀 童心向党
新华社· 2025-06-01 08:16
红色教育实践 - 照金北梁红军小学通过"135"工作模式深化红色教育,包括唱红歌、讲红色故事、行军体验等活动,全方位传承红色基因 [5] - 学校成立红色教育教研组,每周开设一节红色教育课,并整合薛家寨革命旧址等本地资源进行现场教学 [4][5] - 校园文化融入红色元素,如军号声上课铃、班级命名为"连",常态化举办重走红军路等研学活动 [2][4] 教学资源与设施 - 学校配备科学实验室、创客教室等设施,开设合唱、足球、创客等十多个社团,平均每名学生参与2个社团 [4] - 美术教师指导的学生作品在全国少儿美术展获奖,反映教学设施齐全且艺术教育成果显著 [4] - 江苏省东台市教师支教反馈学生勤奋好学,对知识有强烈渴望,支教教师与当地学生建立深厚互动 [2] 学生发展与成果 - 学生刘诗函获耀州区红色故事宣讲大赛一等奖,并参与国家大剧院演出,展现多才多艺特质 [3][4] - "红"孩儿宣讲团获全国基层理论宣讲先进集体称号,体现红色教育在区域内的示范效应 [5][6] - 耀州区推行每日唱红歌、每月播红色电影等常态化活动,强化红色教育渗透力 [5][6] 区域教育战略 - 耀州区教育系统依托红色资源禀赋,推动红色课程质量提升,目标为"办好人民满意的教育" [6] - 学校计划扩展兴趣社团类型,进一步促进学生德智体美劳全面发展 [4]
争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年
中国青年报· 2025-05-28 06:13
少先队工作与红色教育 - 习近平总书记向中国少年先锋队第九次全国代表大会发贺信,强调新时代少年儿童要成为爱党爱国、勤奋好学、全面发展的好少年 [1] - 延安红26军红军小学少先队员表示将继续讲好延安红色故事,弘扬延安精神 [1] - 新疆温泉县城镇小学少先队员认为荣誉是责任,未来将践行使命担当 [1] - 山东济南泉海小学少先队员承诺勤奋学习,用实际行动让红领巾更鲜艳 [1] - 青海果洛西宁民族中学少先队员计划与同学一起努力学习,为建设美丽中国贡献力量 [1] 少先队辅导员的责任与实践 - 新疆疏附县托克扎克镇中心小学辅导员表示将立足红色资源,开展实景课堂等活动 [2] - 江西上饶第五中学辅导员计划组织少先队员走进红色教育基地,传承红色基因 [2] - 江西新余渝水区少先队总辅导员强调要做好少先队员的引路人,培养全面发展少年 [2] - 山东青岛少先队总辅导员表示将继续围绕红色信仰,深入讲好红色故事 [2] - 安徽蚌埠经开区少先队总辅导员提出要帮助孩子树立正确三观,争当新时代好少年 [2] - 海南文昌法院校外辅导员将助力少先队员懂法守法,关注心理健康与权益保护 [2] 党对少先队工作的领导与部署 - 习近平总书记要求全面加强党对少先队工作的领导,夯实共青团全团带队责任 [3] - 四川成都锦江区少工委表示将传承红色基因,培育时代新人 [3] - 北京团市委书记强调要挖掘首都红色资源,推动少先队工作政治性与实践性融合 [3] - 内蒙古少工委主任提出深化"小石榴籽"品牌活动,强化实践育人作用 [3] - 山西大同市委副书记表示将深化"红领巾心向党"等活动,培养合格建设者 [3] - 云南团省委计划在政治、组织、机制上夯实工作,打造特色少先队品牌 [3] - 陕西教育厅厅长强调要加快构建德智体美劳全面培养体系,引领少年儿童听党话 [3] - 长春团市委书记表示将引领少先队员向阳生长,为党培育时代新人 [3] - 东北师大附小党委书记提出构建"红色思政课程群",引导少先队员跟党走 [3]
英雄精神薪火相传(地名中的抗战记忆)
人民日报· 2025-05-12 06:30
英雄事迹与纪念 - 思礼镇原名武山镇,1944年为纪念抗日英雄于思礼烈士更名为思礼镇 [2] - 于思礼1913年出生,1937年放弃学业投身抗日,1938年组建"杜八联抗日自卫团" [2] - 于思礼带领自卫团多次袭击日伪军据点,1943年因叛徒出卖牺牲,年仅30岁 [2] - 2017年思礼镇政府重修于思礼烈士墓,新建英雄广场和烈士塑像 [2] - 思礼镇还有思礼村、庆华村等以革命烈士英名命名的地点 [2] 红色精神传承 - 20世纪80-90年代水洪池村群众开山修路,被列为河南省愚公移山精神教学基地 [3] - 思礼镇开展红色教育工程,将红色教育纳入校本课程 [3] - 编写《思礼镇红色故事集》,整理出版《杜八联抗战回忆录》等资料 [3] 当代英雄精神实践 - 思礼村村民卢举受英雄事迹感染加入公益团队,累计捐款捐物数十万元 [4] - 卢举多次组织参与救人、寻人、寻物等志愿服务活动 [4] - 当地群众表示"从小听英雄故事长大,要将精神传承下去" [4]