"3天秋假加上周末，刚好凑成一个'小长假'""我想去北京爬长城"……听到"喜提"秋假的消息，广东佛山 一所小学内，同学们脸上的笑容藏不住，纷纷计划着要出门玩。 什么是春秋假？ 今年以来，中办、国办印发《提振消费专项行动方案》明确，鼓励有条件的地方结合实际探索设置中小 学春秋假；商务部等9部门印发《关于扩大服务消费的若干政策措施》提到，在放假总天数和教学时间 总量保持不变的情况下，鼓励有条件的地方结合气候条件、生产安排、职工带薪休假制度落实等因素， 科学调整每学年的教学和放假时间，探索设置中小学春秋假。 各地实践随之展开：浙江宁波推行春秋假各3天，原则上春假衔接"五一"，今年秋假在11月12日至14 日，组成"专属小长假"；湖北恩施规定，春假和秋假时长均不少于1周，原则上与法定节假日或双休日 衔接。 那些曾经可能"错过"的季节意趣，藏着生动的教育养分。春日里草木生发，正是带孩子亲近自然、感受 生机的好时候；秋日里果实挂满枝头，孩子可以在风吹稻浪中读懂丰收、劳作的深意。当假期从集中休 整转为分段探索，家长带着孩子"错峰"走进田野阡陌、文博展厅，行走祖国各地，把读万卷书与行万里 路有机结合，这便是一份促进亲子关系、 ...

"3天秋假加上周末，刚好凑成一个'小长假'""我想去北京爬长城"……听到"喜提"秋假的消息，广东佛山 一所小学内，同学们脸上的笑容藏不住，纷纷计划着要出门玩。 什么是春秋假？ 今年以来，中办、国办印发《提振消费专项行动方案》明确，鼓励有条件的地方结合实际探索设置中小 学春秋假；商务部等9部门印发《关于扩大服务消费的若干政策措施》提到，在放假总天数和教学时间 总量保持不变的情况下，鼓励有条件的地方结合气候条件、生产安排、职工带薪休假制度落实等因素， 科学调整每学年的教学和放假时间，探索设置中小学春秋假。 学生"喜提"假期的同时，文旅市场也跟着热闹起来。"春秋假衔接传统假期，玩得更从容了""订票压力 减小，行程安排更方便了"……不少家长表示，错峰给了假期更多样的"打开方式"。作为优化假期结构 的探索之一，春秋假对提振消费的影响，涉及消费时间再分配、需求结构升级与区域经济平衡的系统性 影响。 探索设置中小学春秋假，不只是增加几天假期。有家长担心，孩子自制力较差，刚开学收心就面临放 假，学习状态可能受影响；有网友在社交平台留言，双职工家庭孩子独自放假在家，没人看管还可能沉 迷电子产品；也有老师表示，不少家长因请假难选 ...

冷空气南下，让不少地方一夜入秋。 秋高气爽，正是出游的好时节。今年，多地的中小学生还将迎来可以在秋天出游的新假期——"秋假"。 今年9月，商务部等9部门印发《关于扩大服务消费的若干政策措施》，明确提出在放假总天数和教学时间总量保持不变的情况下，鼓励有条件的 地方结合气候条件、生产安排、职工带薪休假制度落实等因素，科学调整每学年的教学和放假时间，探索设置中小学春秋假。 杨宜勇指出，2024年国庆假期全国旅游人数达8.26亿人次，但游客满意度仅为78分（满分100分），低于平日均值10分。而春秋季（3—5月、9— 11月）正值旅游淡季，气候适宜且避开传统高峰，若增设3—5天春秋假，可分流约30%的长假客流。 其实， "春秋假" 并不是新概念。2013年国务院办公厅印发的《国民旅游休闲纲要（2013—2020年）》就提出地方政府可以探索安排中小学放春假 或秋假。具体到地方，杭州地区自2004年实施中小学"春秋假"至今，已有21个年头。 到了2025年，更多地方开始落实中小学生"春秋假"，其模式基本是与清明、五一、国庆等小长假连休。值得一提的是，乌鲁木齐市还在今年将12 月1日至12月5日定为"雪假"，并为中小学生提 ...