宣讲形式与内容创新 - 临泽县积极创新宣讲形式，采用“接地气”的理论宣讲，将政策解读与基层实际结合[1] - 宣讲活动包括在社区“惠邻暖新驿站”开展的“院落宣讲”，以及在高标准肉牛养殖示范园区牛棚旁搭建的“棚圈课堂”[1][2] - 宣讲坚持线下线上融合，通过“文艺+”、“互动+”、“实践+”等模式，将“固定讲台”变为“流动课堂”，并依托“云端”专栏、空中课堂等平台构建全方位宣讲体系[2] 社区民生政策宣讲 - 在沙河镇惠民社区，社区干部与居民代表围坐一堂，用家常话解读党的二十届四中全会关于“加大保障和改善民生力度”、“完善社会治理体系”等部署[1] - 宣讲内容结合加装电梯、养老服务等社区正在做的民生实事，旨在让居民听得懂、能领会、有共鸣[1] - 社区充分利用网格群、宣传栏和“院落会”、“楼栋会”等渠道传递政策信息[1] 乡村产业政策宣讲 - 宣讲小分队进入倪家营镇高庄滩高标准肉牛养殖示范园区，重点解读全会精神中关于“扎实推进乡村全面振兴”、“提高强农惠农富农政策效能”等内容[2] - 宣讲现场对照县里出台的肉牛产业扶持政策，为养殖户算“成本账”、“收益账”[2] - 有养殖户表示2025年行情比往年好，价格更高，因此扩大了养殖规模100多头，政策讲解使其方向更明、干劲更大、信心更足[2] 宣讲效果与目标 - 宣讲活动旨在将党的二十届四中全会精神播撒在基层群众心田，凝聚起奋进新征程的广泛共识与力量[1] - 通过面对面互动宣讲，让居民深入了解政策，相信改革措施会让日子越过越红火[1] - 一系列生动实践旨在将党的创新理论转化为凝聚共识、指导实践、推动发展的强大基层力量[2]

文章核心观点 - 文章阐述了“十五五”时期完善社会治理体系、推动社会工作高质量发展的重大意义、原则要求和重点任务，强调这是适应新形势、满足人民需求、保障国家安全和现代化建设的必然要求，并明确了未来五年党委社会工作部门的具体工作方向 [1][2][3][4][5][6][8][9][10][11][12] 完善社会治理体系的重大意义 - 是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的必然要求，需适应经济社会深刻变化，将党的组织和工作覆盖有效延伸到各类组织和群体 [2] - 是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的必然要求，需尊重人民主体地位，汇聚群众智慧力量，充分调动社会积极性 [3] - 是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求，需创新为民服务机制，着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题 [4] - 是以高效能治理促进高质量发展和高水平安全良性互动的必然要求，需有效防范化解国内外风险隐患，增强经济和社会韧性 [5] 完善社会治理体系的原则要求 - 把牢正确方向：坚定不移走中国特色社会主义社会治理之路，坚持和加强党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持自治、法治、德治相结合，坚持共建共治共享 [7] - 找准方法路径：坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理，运用系统观念和法治方式，统筹各种治理资源和手段，提升治理效能 [7] - 完善制度机制：健全社会工作体制机制，发挥各类协调机制作用，加强跨部门统筹协作，不断完善责任体系，加强制度与法律法规建设 [7] “十五五”时期社会工作的重点任务 - 拓展深化新兴领域党的建设：新经济组织党建工作重在引领发展，推动党建融入企业管理；新社会组织党建工作重在规范管理，形成工作合力；新就业群体党建工作重在思想引导和凝聚服务，完善利益协调机制和社会保障制度 [8] - 加强党建引领基层治理和基层政权建设：树牢大抓基层导向，巩固深化为基层减负赋能成果，推动完善基层群众自治机制，坚持和发展新时代“枫桥经验”，深化党建引领接诉即办工作 [9] - 扎实做好凝聚服务群众工作：推进信访工作法治化，推动矛盾纠纷源头化解、多元化解；探索推进人民建议征集工作，畅通社情民意渠道；大力弘扬志愿精神，健全志愿服务体系；加强社会工作者队伍建设 [10] - 持续加强社会工作部门自身建设：旗帜鲜明讲政治，强化政治担当，建设高素质社会工作干部队伍；加强研究谋划，提高群众工作能力，狠抓工作落实 [11][12]

宣讲活动规模与覆盖 - 吉林省截至12月29日开展基层宣讲活动超过1.8万场 [2] - 云南省委宣讲团走遍16个州（市），举办报告会47场、座谈宣讲58场 [4] - 吉林省基层理论宣讲骨干培训班有150余名理论宣传工作者、高校思政课教师、融媒体采编人员和理论志愿者代表参加 [2] 宣讲形式与创新 - 采用分众化、互动化、对象化宣讲，例如用田间地头的家常话讲透政策 [2] - 将课堂从会议室搬到农家院落、文化广场，结合解决群众急难愁盼问题 [3] - 创新形式包括将全会精神编成“白族大本曲”用乡音传唱，以及使用“云小宣”等AI虚拟宣讲员 [4] - 在高校结合专业面向师生开展宣讲，如吉林大学博士生讲师团开展15场宣讲 [2] 宣讲内容与重点解读 - 解读“完善社会治理体系”等宏观要求，将其转化为让村组道路更畅通、老人看病更便捷等具体内容 [3] - 围绕“十五五”时期经济社会发展主要目标及“完善社区治理”等部署要求进行讲解 [2][5] - 结合加强基本公共服务等政策，联系实际如帮助处理电采暖故障进行讲解 [2] - 从联大精神、翠湖记忆延伸到城市文旅发展等当地特色话题 [4] 宣讲队伍与对象 - 组建综合队伍如“老班长”宣讲队，集政策宣讲与多元服务于一体 [3] - 宣讲对象广泛，包括社区居民、高校师生、农民、老年群体、新就业群体代表等 [2][3][4][5] - 将青年宣讲作为重点任务，深入新疆工业学院、新疆理工职业大学等院校 [5] - 宣讲者包括基层宣传委员、理论志愿者、供电所职工、社区党支部书记等 [2][3][5]

核心观点 - 各地各单位通过深入基层的多样化宣讲活动 推动党的二十届四中全会精神在基层落实 [1] 宣讲活动规模与形式 - 吉林省截至12月29日已开展基层宣讲活动超过1.8万场 [2] - 吉林省通过培训班培训了150余名理论宣传骨干 [2] - 云南省委宣讲团在16个州（市）举办报告会47场 座谈宣讲58场 [4] - 宣讲形式包括理论授课 分组研讨 实地教学 院坝恳谈 以及结合白族大本曲 AI虚拟宣讲员等创新形式 [2][4] 宣讲内容与对象 - 宣讲内容涵盖“十五五”时期经济社会发展主要目标 完善社会治理体系 加强基本公共服务等 [2][3][5] - 宣讲对象广泛 包括高校师生 社区居民 农民 老年人 新就业群体 青年学生等 [2][3][4][6] - 在高校 吉林大学博士生讲师团面向师生开展15场宣讲 [2] - 兵团宣讲团将青年宣讲作为重点 走进多所院校 [6] 宣讲策略与效果 - 强调分众化 互动化 对象化宣讲 使用家常话 乡音等通俗语言进行解读 [2][3] - 将宣讲课堂从会议室搬到农家院落 文化广场 咖啡厅等场所 使其更接地气 [3][4] - 宣讲结合解决群众急难愁盼问题 如建立“民情台账”跟进解决 在讲解政策时帮助处理实际困难 [2][3] - 宣讲旨在凝聚共识 指明方向 获得“很‘解渴’”、“方向更清晰、底气更足”等积极反馈 [5][6]

核心观点 - 各地各单位通过多层次、多样化的基层宣讲活动，推动党的二十届四中全会精神在基层落地生根，宣讲活动注重分众化、互动化、对象化，并结合地方特色与创新形式以提高吸引力和实效性 [1][2][3][4][5][6] 宣讲规模与覆盖 - 吉林省截至12月29日已开展全会精神基层宣讲活动超过1.8万场 [2] - 云南省省委宣讲团走遍16个州（市），举办报告会47场、座谈宣讲58场 [4] - 吉林省基层理论宣讲骨干培训班有150余名理论宣传工作者、高校思政课教师、融媒体采编人员和理论志愿者代表参加 [2] 宣讲方法与形式创新 - 采用分众化、互动化、对象化宣讲，用家常话讲透政策，如吉林宣讲员用田间地头的语言，江西宣讲队将课堂搬到农家院落和文化广场 [2][3] - 结合当地文化特色创新形式，如云南大理将全会精神编成“白族大本曲”用乡音传唱，西双版纳在傣家院坝组织青年恳谈，并运用“云小宣”等AI虚拟宣讲员 [4] - 宣讲与多元服务结合，如江西“老班长”宣讲队建立“民情台账”跟进解决群众急难愁盼问题，吉林供电所职工在服务中结合政策讲解 [2][3] 宣讲内容与重点群体 - 宣讲内容紧密联系民生与公共服务，如讲解“十五五”时期经济社会发展目标、加强基本公共服务、完善社会治理体系和社区治理等 [2][3][5] - 重点面向基层群众、老年人、青年学生等群体，如吉林有针对老年人的政策宣讲，新疆生产建设兵团宣讲团重点走进院校开展青年宣讲 [2][5][6] - 在高校开展宣讲，如吉林大学博士生讲师团面向师生开展15场宣讲，新疆宣讲团走进多所职业技术学院回应学子成长关切 [2][6] 宣讲效果与反馈 - 宣讲活动使基层工作方向更清晰，如社区党支部书记表示宣讲“很解渴”，增强了工作底气 [5] - 引发群众共鸣与认同，如江西宣讲用“身边理”解释宏观政策直抵人心，云南新就业群体代表听完宣讲对人文气息深有感触 [3][4] - 激发青年责任感，如高校学生表示要学好专业知识，把个人理想融入实践 [6]