文章核心观点 - 优化营商环境和招商引资的成功与否，根本上取决于政府与企业所秉持的认知模式，而非单纯的政策数量 [1][3] - “狩猎式认知”将企业视为猎物，以短期优惠为诱饵，是统一大市场需要破除的旧思维 [3] - “农耕式认知”关注长期生态价值增量，是营商环境最宝贵的“定心丸”，代表长期主义 [3] - 地方发展潜力与速率，与其地理和资源条件有关，但更与当地政府和社会精英的认知天花板紧密相连 [4] - 打破认知的牢笼，才是最优的营商环境，能令招商引资“水到渠成” [4] 关于政府认知与行为模式 - 政府需从“权力认知”升级为“服务认知”，从“短期政绩认知”升级为“长期生态认知” [3] - 真正的政府服务，是理解企业发展的真实痛点，并在认知上与企业同频 [3] - 讨论营商环境时，应少谈“出台了多少条政策”，多谈“我们是如何思考的，所以才有了...我们希望你们落地后能够解决...” [3] 关于企业家认知与行为模式 - 企业家的认知水平至关重要，若一个地区的企业家群体普遍认知陈旧，热衷于寻租、搞关系、做套利生意，而非创新、打磨产品、创造价值，则难以形成健康的商业生态 [3] - 企业家需从“关系认知”升级为“创新认知”，从“投机认知”升级为“价值认知” [3] 关于新质生产力赋能平台 - 「新智派新质生产力会客厅」是一个横向资源整合与生态化聚合赋能平台 [6] - 该平台锚定新兴技术和机制模式的“双轮创新” [6] - 平台汇聚了国家级智库研究院、国家级行业协会组织、国家级媒体平台、高校、基金、证券投行、银行金融机构、央国企和行业领域优势新质企业和项目资源 [6] - 平台为政府端、科研端、企业端、金融端、产业端搭建共享共创、合作共赢的平台 [6] - 平台通过因地制宜的建链、补链、强链、延链，“青云赋能”聚焦“专、精、特、新、质” [6] - 平台围绕“新质生产力”和“专精特新”为科技创新项目赋能助力 [6] - 平台执行「“请”上来 “走”下去」的循环机制方针，旨在成为企业与市场、创新与应用、供与销链接的桥梁 [6]

文章核心观点 - 与认知层次高的人交往并向高层次圈子靠拢，能够通过其待人接物方式和思考问题的逻辑来提升个人格局和认知水平[6][7] - 提升认知水平需要打破自身边界，接纳不同观点和可能性，通过向外探求和向内思索实现人生层次的跃迁[75][80][81] 认知高者的行为特征 - 遇事不是先反驳而是先理解，能够包容外界声音和接纳不同意见，通过理解不同观点来拓宽认知边界[11][19][20] - 决策不是先行动而是先思考，通过充分思考问题本质和搜集资料来找到最佳解决方案，避免盲目行动导致的失败[30][38][40] - 表达不是先说教而是先倾听，通过八分听二分说的方式尊重他人立场，在倾听中更新自身认识[53][60][62] - 见闻不是先评判而是先了解，认识到事物的多面性，通过客观全面观察避免陷入固化思维[68][73][74] 认知提升的方法论 - 允许与自己不同观点存在，通过接触不同人和声音来洞见世界另一面，从而摆脱狭隘视角[22][23][24] - 在做决策前充分思考问题根源，通过深入研究预设不同解决方案的后果，达到事半功倍效果[38][39][40] - 保持思维开放性，意识到对世界一无所知，通过了解事物本质和打破心中壁垒来提升认知层次[79][80]

文章核心观点 - 人工智能与大数据深度融合推动知识供给从稀缺走向丰裕 人才选拔模式需从侧重记忆和复述能力转向评估个人综合能力矩阵 这是一场教育与评价范式的深度重构 [1] 人才选拔模式的转变 - 传统侧重考核记忆和复述能力的人才选拔模式效度急剧衰减 评估需从一次性分数判断转向个人综合能力矩阵 [1] - AI带来的知识丰裕不能彻底取代记忆和理解知识的价值 但推动能力评价范式从知识库存转向认知水平 [1] - 新考核范式需针对个体在解决问题时的认知过程进行评估 包括如何界定问题 调动资源 试错调整 [1] 未来人才核心能力矩阵 - 核心能力之一是提出与界定问题的能力 以独特视角提出好问题比解答现成问题更珍贵 需考查从复杂现象中发现和定义新问题的洞察力 [2] - 核心能力之二是批判性思维与信息整合能力 在信息过载环境中辨别真伪 评估价值 构建逻辑自洽的分析框架至关重要 [2] - 核心能力之三是实践创新与解决方案构建能力 需观察候选人如何将知识 技术与创意转化为具体可行的解决方案并在实践中迭代优化 [2] 评估范式转变的具体举措 - 未来考试中开卷或将超越闭卷成为主流 理想开卷考试提供接近真实世界的研究环境 重点评估信息筛选 方案设计与逻辑论证过程 [3] - 题目设计应重视表现性评价与项目式评估 提高实践任务 项目设计 情景模拟等方式的占比 例如限时合作完成产品原型设计 [3] - 构建贯穿学习与实践生涯的全景式个人能力数字档案 系统性记录科研项目 作品创作等过程性数据与最终成果 形成立体可追溯的能力图谱 [3] - 引入智能化工具进行辅助分析 识别人力难以察觉的能力模式 思维特质与发展趋势 为选拔和培养提供更科学全面的决策支持 [3] 评估体系升级的社会意义 - 打造围绕持续成长与能力矩阵的评估体系是选拔机制的升级 更是知识丰裕时代社会人才观念的深刻解放 [4] - 当价值追求从知识容器转向个体独特的思维活力 创造潜能与成长韧性 将为培养善于驾驭技术 开创未来的主动创造者打下坚实基础 [4]

固执的表现 - 思维僵化单一，遇到问题习惯按旧方法解决，如管理者仅通过换人应对业务问题[4][5][6][7][8] - 自以为是，否定他人建议，失败后归咎于外部因素[9][10][11][12] - 明知错误也不改正，因面子问题坚持原有做法[13][14][15] 固执的根源 - 认知局限导致思维单一化，依赖个人过往经验形成偏颇判断[16][22][23] 提升认知的方法 - 开放心态：承认不足并接受错误，通过外部信息摄入丰富因果关系[18][19][20][21][23] - 深度思考：打破路径依赖，通过同化、顺化、平衡建立新认知模型[24][25][26][27][28][29][30] - 实践验证：通过刻意练习修正模型，避免"所罗门悖论"中的知行脱节[31][32][33] 核心观点 - 固执源于低水平认知，需通过开放学习、深度思考及实践验证实现认知升级[17][33]