校企联合培养
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“理工农医”高校试点一校一策培育“重服务、强贡献”紧缺人才 从大飞机到光刻机 “硬核”联培
解放日报· 2025-11-23 10:32
高等教育改革与产业需求对接 - 上海启动"重服务、强贡献计划",试点高校"一校一策"改变以学科建设为核心的办学逻辑,以人才培养为核心推进教育综合改革,使人才供给符合行业需求[1] - 上海明确扩招"理工农医",到2026年理工农医学科硕士研究生招生占比提高5个百分点,本科生招生占比提高10个百分点[4] 人工智能与清洁能源领域 - "人工智能+清洁能源"交叉领域形成产业需求,涉及算法优化电网调度和智能预测提升风光新能源利用效率[1] - 上海电力大学人工智能学部清洁能源技术专业硕士生发现其研究课题在招聘会上有直接应用场景[1] 工业软件领域 - 2025年中国工业软件市场规模预计突破3300亿元,研发设计类工业软件国产化率仅10%,高端市场被海外企业垄断[2] - 上海大学力学与工程科学学院与昆仑数模合作重构人才培养体系,升级《有限元及其应用》必修课,12学时用于软件教学,新设《工程装备力学仿真与分析》选修课由校内教师与企业工程师按3:1课时比例联合授课[2] 集成电路与高端制造领域 - 上海电机学院近五年有超过60家集成电路企业录用近1300名毕业生,其中华虹集团就职校友累计近800人[3] - 上海大学力工学院70余名硕博生赴中国商飞开展大飞机关键设计技术力学实践课程,学生通过"住企联培"参与大飞机喷流噪声、量子计算流体力学、极紫外光刻机光源等研究[3] 农业与生命科学领域 - 上海海洋大学新开设本硕"新农班",首批招收40名本科生和21名研究生,设立"元鼎卓越农林创新班"[4] - 水产养殖专家带领专班学生在生鲜集市调研水产品经济规律,实现理论与实践结合[4] 法学与国际事务领域 - 华东政法大学国际法学院《国际公法》课程采用"辩论赛进课堂"模式入选国家级本科一流课程[5] - 学生在国际空间法模拟法庭竞赛中获全球亚军和正方最佳书状奖全球第一,通过英文诉状和口头辩论获得实践锻炼[5] 医疗器械与医工交叉领域 - 上海理工大学健康科学与工程学院培养方向从医疗器械设计研发延伸到注册法规、质量控制、临床事务工程师等细分领域[6] - 学院组建150名校内导师和400名校外导师的"跨界导师组",对约700名学生在三甲医院等临床一线联合培养[6] 师资队伍建设与产业实践 - 上海电力大学实施"双师型"教师提升计划,要求新进教师拥有至少6个月企业实践经历,全校双师双能教师比例达75%[7] - 学校引进国网、南网、五大发电集团及华为、特斯拉、宁德时代等企业百余位工程专家担任"产业教授",带来产业一线技术与案例[7]
高素质工程师如何锻造(解码)
人民日报· 2025-08-25 06:21
哈工大国家卓越工程师学院人才培养体系 - 学院与多家企事业单位开展校企联合培养 现有在读硕博研究生927人 校企导师1000余人[3] - 采用多元化评价体系 允许以工程设计报告等实践成果替代学位论文进行答辩[4] - 校内导师与企业导师共同制定培养方案 兼顾理论创新与企业实践需求[3] 盾构机技术发展现状 - "江海号"盾构机最大开挖直径达16.64米 整机长约145米 总重量约5000吨 每日掘进12至14米[5] - 采用第四代同步双液注浆技术 增加监测功能 提高隧道施工稳定度[5] - 研发团队配置升级版伸缩功能与监测系统 可随时发现问题并及时调整[5] 盾构行业人才培养机制 - 中铁十四局配备穿江过海盾构班组 召开6次整机设计研讨会和11次专题会议提升系统性能[6] - 00后员工开始进入核心岗位 担任机长助理负责泥水环流界面控制[6] - 国内复杂地质条件提供大量实战机会 海量实践数据为技术升级奠定基础[7] 杭州灵伴科技AR技术研发 - AR眼镜产品重量仅49克 基于衍射光波导成像技术搭载人工智能功能[8] - 产品已进入200余家博物馆和景区 在200多个行业场景完成验证[9] - 研发团队占员工比例达70% 活跃开发者生态突破万人[9] 未来产业发展环境 - 杭州市出台未来产业培育行动计划 强化智力要素保障和协同创新机制[9] - 跨界融合催生复合型人才 要求工程师同时掌握技术能力与行业场景知识[9] - 工程师需具备"技术+场景"系统化解决方案能力 如核电站AR检修需兼顾空间建模与安全规范[9]
从“校内培养”向“市场实战”转变
科技日报· 2025-05-07 09:31
校企联合培养模式 - 安徽工业大学与奇瑞新能源汽车、国轩高科等企业共建21个省级研究生联合培养示范基地,聘任289名行业导师,通过理论与实践交替、工学交叉等模式提升研究生培养水平[3] - 材料科学与工程学院与安德科铭联合设计"双轨课程",企业工程师每周两天讲授产业化案例,学生需完成6个月企业课题攻关,学位论文100%来自企业项目[4] - 安德科铭2024年接收6名联合培养硕士,其中3人留企工作,入职后可直接承担工艺包开发任务[4] 产业化导向培养案例 - 材料学院硕士余威使用企业提供的千万元级ALD设备优化薄膜均匀性课题,获得校内难以接触的实践机会[4] - 计算机学院研究生陈子宁参与徽牛云肉牛养殖大数据平台研发,平台覆盖利辛县养殖户,创造300余万元经济效益及上百个就业岗位[5][6] - 冶金工程学院与铜陵有色合作拆解28个学位论文选题,近5年30余名研究生参与攻关,15人留任企业核心岗位,研究成果直接转化为车间量产技术[7][8] 四链融合育人生态 - 安工大计划深化与龙头企业、科研院所合作,构建教育链、人才链、产业链、创新链融合的育人体系,定向培养区域经济所需专业人才[8]